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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 公共卫生专业,涵盖WASHSNFI硬件与软件专业,拥有10年的经验并不断提升责任,擅长人力资源管理。核心能力专业领域包括:WASH基础设施建设及钻孔维修与维护,水务技术员,具备良好的通用保护及NFI庇护能力。具有强烈的策划能力、提案撰写和开发能力,能够制定和管理整个项目周期的全面活动计划,并确保所有员工了解项目的活动和工作计划。我是一个善于解决问题、能快速适应变化环境、在极少监督下也能有效工作的专业人士。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名建筑行业的专业顾问 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 资深的空间规划师,土地分割与合并的专家,房地产开发专家,精明的施工管理和项目管理专家。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 建筑设计与施工 水供应与废水管理 固体废弃物管理 太阳能抽水系统的设计与安装 道路设计与维护 施工管理 紧急工程,熟悉南苏丹的实际情况 其他技能包括:创新思维、结果导向、勤奋、团队建设能力和社会交往能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在建筑项目设计、规划、管理、协调、控制和指挥方面具有扎实的技能,结合了丰富的经验以及在专业计算机应用方面的高级专业知识。此外,在我之前的两份最近的工作中,我有机会提升自己在项目管理、建筑经济学、建筑技术和合同管理方面的技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 按照监测与评估(ME)框架执行方案的项目管理。- 社会动员,动员青年参与性与生殖健康服务的使用。- 项目监测与评估。- 擅长撰写全面报告。- 在加强卫生系统、提供生活改善设施(WASH)、营养及社区动员方面具有丰富的经验和技能,曾在HHPs及村庄卫生委员会的整合服务交付项目中工作。- |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 我掌握了以下方面的技能:土建工程(施工)、供水系统(高位水箱建设)、钻井工程、水处理、半城市区供水系统(SUWDS)、人员管理、项目管理、监督技能、预算管理、编制付款证书、利益相关者动员等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | DHIS2、ODK GBVIMS、NIS、CPIMS、SPSS 和 ENA 分析能力与解决问题的技巧 有效的沟通技巧和团队合作能力 项目提案撰写 报告开发 培训材料开发 培训能力 领导与监督技巧 项目规划与执行 组织技能——人员、资源与流程布局 计算机技能——微软件应用 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 1) 责任感 – 对行动负责,并管理建设性的批评 2) 创意与主动性 – 寻找改进项目活动的新方法 3) 绩效管理 – 确定本地实现提升自己和他人绩效的行动方式 4) 规划与组织 – 规划工作,预估风险,在责任范围内设定目标 5) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 一位具有高度技能的 IT 专业人士,专长于在多样化的业务职能中开发和实施创新的技术解决方案,重点关注医疗数据分析、监测与评估(MEAL)及项目管理。精通数据分析、可视化和健康数据管理,具备应急准备、信息通信技术安全和数据库管理方面的专业知识。擅长排查故障与维护信息系统,确保系统的最佳性能,并提供 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 脚手架操作经理、脚手架主管、脚手架专家、脚手架协调员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名教师,教学是我的热情 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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