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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 印地语 : 流利 英语 : 良好 |
| 技能: | 工艺装置及附件的维修概念。 . 预防性维护和故障维修。 . 良好的机械图纸、工艺和厂房布局理解。 . 状态监测和基于状态的维护。 . 备件计划、部门的人力资源规划。 . 确保机械设备的正常运行。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在超过13年的时间里,我在现场管理、设计、工作监督、编制工程量清单、分析技术信息、施工现场安全、制作报告方面积累了丰富的技能,并且根据我附上的简历,对所有措施都有扎实的了解,这些既是学术上的知识,也是现场的一手实践经验,能够满足我在该领域可能遇到的任何需求。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 排查故障、机械动手能力、软件安装、电气技术、电气控制 诚实 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 意大利语 : 初级 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 管理、行政、项目、工程、工程师、电气、电工、服务、维护、售后、销售、开发、时间、领导、主管 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我擅长生产与制造流程、质量控制、工厂维护、Kaizen(持续改善)以及良好生产规范。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 解决问题、领导能力、信息与通信技术能力、诚信、管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 由于我在食品和化工行业的丰富经验,我具备以下技能。 开发技能:开发ISO体系 质量与环境 实现生产目标 生物气和乙醇 领导力 管理来自不同文化背景的人员 分析技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 职责与责任 操作和维护液化石油气(LPG)机械,如:冲床、深冲机械、脚环护罩剪板机、脚环护罩成形机、修边和翻边机械、脱蜡机械、车身焊接机械、炉子、液压测试机械、分级喷砂机械、喷漆线机械、空气进出机、标签机械。诊断故障的根本原因并采取预防措施。机械的对齐。撰写并向生产经理汇报生产报告。维护工厂设备的运行记录。维修和保养模具、传动装置、液压控制装置及密封、阀门、压缩机、泵、水分配系统、压缩空气分配系统、齿轮箱。遵守安全操作规程。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备能源审计与管理、水务审计与管理、电气安全审计与管理的关键知识,提供工业用能源、能源管理、项目详细工程及能源与水资源节约项目的内部培训,等内容。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 马来语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 领导力 谈判 说服力 销售 市场营销 品牌开发 解决问题 创造力 灵活性 适应性 人员管理 学习能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 中级 英语 : 中级 |
| 技能: | - 具备优秀的农业教育实践和程序知识。 - 在与各种监管机构联系时具有良好的关系管理和谈判技巧。 - 能够为问题提供解决方案并与团队合作。 - 能在短时间内掌握组织内各部门的运营情况。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 良好 |
| 技能: | 我会开车,也可以做销售和技术支持。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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