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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 阿非利堪斯语 : 初级 |
| 技能: | 我是一名优秀的研究人员,我是项目经理,我拥有机械设备方面的技能,我熟练使用Microsoft Word和PowerPoint进行演示,我掌握AutoCAD和ANSYS软件技能,我还擅长管理、采购和安装设备。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 专业、多才多艺的焊工/机械师/司机,拥有可靠的业绩记录 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 供应商采购与关系维护。库存管理技能。谈判技巧。车队管理技能。人力资源管理技能。驾驶技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | - 能够阅读并理解书面指示、路线指引和地图。 - 出色的识别车辆维护需求的能力 - 展示出在运输过程中为乘客和雇主提供安全环境的能力。 - 致力于高效协助乘客装卸行李。 - 了解城市街道、路线和地址,以及州际公路。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 钻井及设备 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 自信的问题解决能力 - 规划与组织能力 - 沟通与倾听技巧 - 人际关系与合作能力 - 批判性思维与分析能力 - 优秀的驾驶技能,持有效驾照 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 丰富的柴油发动机、重型设备和工具维护与修理经验 熟悉气动、液压和机械修理 具备重型设备维护的扎实知识 能够有效修理、改装和大修设备的复杂组成部分 维护导师培训师。问题解决能力。沟通技能。计算机技能诊断。汽车管理。车队管理。空调技术员。汽车机械师。能够记录设备的维护计划和预防性维护。能够排查问题并相应修理设备。熟练采购维修机械所需的零件。熟练阅读和理解制造商提供的指示。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我非常熟悉电子技术员计算机、信息系统(SIS)及计算机高级水平 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具有处理厂操作与优化的实践技能。 在通过六西格玛(DMAIC)推动生产流程 focused 改进以及使用五为什么、FFA 和 PIPs 等适当工具进行问题解决方面,拥有证明的技术能力。 经过 SAP 和 BSU(流心)培训。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在南苏丹具有15年的逐步积累的专业经验,专注于冲突后环境下的应急准备与韧性应对机制。具有从基层到国家政策层面的工作经验,涉及发展、应急教育以及公民社会的强化。擅长项目管理(设计、执行、监控与评估、报告)、人力与资源管理技能(招聘、培训、能力建设)预算管理技能(规划、执行、监控、财务审查)以及项目活动(实施、监控与评估及报告)的管理。能够进行研究、数据收集与分析,并编写每月、年度及项目结束时的报告,提交给资助方。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 数学建模;讲师职位;精算模型;MATLAB 编程;Minitab;统计分析;项目管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 在程序领导、团队管理与激励、绝对责任感以及培训员工和受益人的促发技能方面取得持续的独特性,编写高质量的叙述和财务报告,以及社区凝聚力、战略项目规划、利益相关者管理;熟练掌握Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 优秀的沟通技巧,熟练掌握英语,计算机技能,驾驶技能,灵活应变能力,团队合作精神,专注于工作,客户服务技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 健康培训师——(曾任健康学院的教学官员),技术娴熟的健康服务提供者(有丰富经验实操能力,充满自信),管理者,曾任 INGOs 的健康经理协调员超过6年,协调员(曾任州卫生部的总干事),导师及人道主义工作者 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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