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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | PHAP核心MEAL认证。监测、评估、问责与学习(MEAL)核心认证。由:人道援助与保护专业人员国际协会(PHAP)颁发。发证日期:2020年8月14日 – 有效期至:2023年2月31日。证书编号:MEALCORE081001 验证链接:https:www.youracclaim.comgouYx4lQOF - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 健康系统管理专家;具有5年以上监测与评估(ME)和计算机专长,出色执行数据收集、分析与共享,以监测绩效并为项目执行中的学习提供见解。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 拥有丰富经验的医学医生,具有在医疗行业工作的良好业绩记录。擅长儿科、内科、急诊医学、医疗管理和公共卫生。具备应对疫情爆发的准备与应答经验。我是一名出色的团队合作伙伴——具有灵活性——能够在压力下工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 项目管理:评估需求和制定项目提案,撰写报告,协调评估,规划,实施多地点多项目洪水应对、冲突与人口迁移应对、早期恢复活动和社会凝聚,建立内部和外部沟通渠道。 - 合作伙伴管理与能力建设:识别合作伙伴,进行初步合作伙伴评估,制定合作协议,转交计划,报告,费用结算与报告,能力建设访问,组织培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 熟练使用Microsoft Office软件(Excel、Word、Access和PowerPoint)。 - 人道主义项目提案撰写(采用逻辑框架和概念框架方法),重点在于制定可衡量的目标和选择合理的指标。 - 健康干预评估计划制定 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 一名医疗从业者、环境倡导者、数据分析师,以及一位具有超过七年人道主义背景的以结果为导向的工作人员,曾与国际和本土组织合作,并在联合国机构进行短期合同工作。在医疗领域纯粹工作超过两年,管理一个惠及超过41,075名受益人的项目长达两年半。旨在提供基础和二级医疗服务。支持县卫生部门(CHD),在能力建设方面,包括培训、在岗培训、指导和辅导、数据质量监控与评估等。具备出色的书面与口头沟通能力,以及优异的人际交往技巧。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技能 麻醉师、护士和助产士 1) 临床与教育技能 - 精通麻醉的管理、手术协助和患者监测。 - 擅长教授和指导护理学生。 - 有应对突发事件和治疗术后患者的经验。 - 具有适应多样化医疗环境和紧急情况的强大能力。 2) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 准确性;绩效;结果;计算机技能;分析能力;人际交往能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 卫生系统管理技能(通过我的研究生学习和参加各种评审会议培养而成) 研究写作技能(通过我在《综合研究方法》《混合方法研究》《研究伦理》和《科学手稿写作技能》培训中培养而成;以及我在指导本科生和研究生科研项目方面的经验) 基金申请写作技能(通过我的培训和项目工作经验培养而成) 战略规划与框架制定技能(通过我的研究生培训以及参与国家和区域规划而培养) 监督与指导技能(通过培训和参与国家级和项目级工作培养而成) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 专业概述. 具备经济社会行为改变技能的实践者,拥有超过12年的人道主义工作、国家发展经验,擅长项目管理与协调。在保护工作以及对SSHFUSAID规则和法规的了解方面有丰富经验,熟悉OCHA和UNFPA政策,能够胜任任何地点的工作。我不仅具备多种管理岗位的技能,还获得了基层性别暴力(GBV)官员资格,专长于基层性别暴力意识提升与预防、社区动员与心理社会支持、个案管理。我的经验还涵盖和平建设与冲突解决,进行冲突根源的认知、冲突管理、冲突解决、社区对话等。以上技能我已在多 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备优秀的英语书面和口头沟通能力,擅长团队合作与协作,学习能力强,具备系统管理与维护能力,流利的阿拉伯语口语能力。具有故障排除技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 估值建模,教授金融科目,会计与财务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 卓越的供应链运营与管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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