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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 建筑设计与施工 水供应与废水管理 固体废弃物管理 太阳能抽水系统的设计与安装 道路设计与维护 施工管理 紧急工程,熟悉南苏丹的实际情况 其他技能包括:创新思维、结果导向、勤奋、团队建设能力和社会交往能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 农业与生物教学技能 作为指导与咨询大师的问题解决能力,我能解决学生之间的日常问题 熟练掌握加速学习计划——我们在其中赋能社区 良好的人际交往能力,能够与不同性格的人相处 出色的听觉能力 良好的沟通技巧,包括书面和口头表达 一般的办公室行政管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 供水与网络;在向量控制方面的理解更深入;以及污水渠的建设:钻孔修复与维护:地表水处理厂(SWAT): |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 组织能力、人际交往、沟通和网络技能强。良好的培训、演讲和说服技巧。- ICCM 营养的培训师(MTOT)证书 - 计算机培训课程(AET)颁发证书 - CMAM MIYCN的培训师(MTOT)证书 - 监测与评估培训课程颁发的证书 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备良好的人际关系、团队合作、沟通、管理和报告能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我在项目管理方面技能熟练,主要涉及粮食安全与生计,具有丰富的营养、水、卫生与保护方面的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 计算机与实验室仪器 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练的教育学者和课程设计师 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 高效的管理者;出色的行政与分析能力;高度熟悉计算机,拥有轻型车辆驾驶执照 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我具备物流、人力资源、行政和财务方面的技能。我还掌握驾驶技能,以及Microsoft Excel、PowerPoint、Word和互联网的计算机知识。而且,我是一个灵活的人,擅长团队合作,能够独立规划日常活动,按时完成任务,并在最小的监督下工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 希伯来语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 管理;领导能力;冲突解决;控制;问题解决,Mic. Office技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 团队负责人,具有强大的人际交往能力,能够与多文化团队合作,具备良好的分析能力、沟通能力、质量报告能力,电脑操作熟练,熟悉Microsoft Office、Outlook等多个软件包,擅长指导、培训和管理员工。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 1: 识别了维护方面的需求。 2: 欢迎新成员并简要介绍基地的运作方式。 3: 确保财务档案及时更新并整理有序。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | 我写信是想咨询贵公司作为航空器维修工程师的就业机会。本人在埃塞俄比亚航空服务超过十年,具有轻型飞机及nbsp;Turbo Prop Dash 8 Q400发动机试车的经验。我相信我的技能和对工程的热情与贵公司非常匹配。除了Q400外,我还拥有波音737NG和福克50的工作经验,自2009年以来。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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