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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 营养技能、医疗实验室技术员、护士助理、心理社会支持咨询师、计算机知识、驾驶与机械 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名营养师,我的工作是管理社区中不同受益人的营养状况。在紧急情况下,管理儿童、母亲及其他弱势群体的营养不良案例。教育母亲利用粮食安全作为消除营养不良的支柱,减少社区中的营养不良,生产营养密集的食品以预防营养不良以及治疗MAM(中度营养不良)和PLW(孕产妇和哺乳期妇女)病例。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | Rep,Plan,impl |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 我是那种对工作始终充满热情的人,具备分析能力、团队合作、管理和解决问题的技能,在完成任务时表现出色。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 充满热情、资源丰富的营养师,拥有15年的营养项目管理与监测经验,主要专注于社区急性营养不良(CMAM)管理。我在研究项目方面具有丰富经验,重点包括跨部门的SMART调查、FSNMS、覆盖率SQUEAC调查,以及与联合国儿童规划署和非政府组织的监测与评估。我建立了坚实的技能,在建立和维护有益的合作关系方面表现出色,这些关系促进了项目的发展,建立了与组织战略规划相契合的个人标准。我富有创造力,准备采用新技能实现切实的成果,遵守个人责任与义务,灵活应对变化的优先事项和 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我能够确立优先事项,制定计划,识别社区社会工作中的问题、差距和项目需求,并提供关于人类尊严的适当解决方案;开发、协调、组织员工,执行和监控工作计划,在整体项目战略的框架内发挥创造力和批判性决策能力。具备出色的人际交往和沟通技巧,能够自如地进行代表和委托角色,适应环境变化,且具有极高的灵活性。拥有丰富的预算管理、提案撰写、营养评估、实地工作经验,擅长监控、监督、培训以及提升所负责的健康、营养和水、 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | MS Office 交流技巧 数据分析 领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | - 采购与采购:通过识别具有成本效益的供应商,填补商品用品的交货时间,分析供应商报价并安排时间表,获得了采购的理解,旨在提高质量与可靠性。 - 物流管理:具备监管卡车所使用的路线、监控计划和工作安排,以及跟踪车辆、监测燃料使用并相应记录的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目规划,AutoCAD,工程量清单,监测与评价,合同管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 团队合作精神 - 具有主动性并能在最低限度的监督下工作 - 良好的协调与培训能力 - 强大的人际交往、组织和人脉网络能力 - 计算机技能 - 沟通能力及与各种利益相关者建立关系的经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 技术技能;AutoCAD、ArchiCAD、ETABS、MS Office; 有效沟通; 领导能力与人际关系技巧; 批判性思维; 创新与创造力; 热情; 关注细节; 抗压力; 职业道德与诚信 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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