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| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 1. 扎实的机械知识和故障排除技能 2. 出色的问题解决能力 3. 高效的沟通技巧 4. 注重细节和工作中的精确性 5. 能够在压力下良好工作 6. 熟练使用诊断工具和设备 7. 了解汽车电气系统 8. 熟悉汽车修理软件和系统 9. |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 作为车队经理领导并管理司机与车辆，准备并记录车辆日志簿、保险案件、维修和年度检验 检查司机的驾驶能力、驾驶知识和技能 培训车辆司机学员，包括理论和实践安全驾驶 诊断并解释车辆技术部件 按照运输规章制度检查各种车辆 通过声音、驾驶和扫描工具识别车辆故障 安全维护各种车辆部件及液体 进行所有类型车辆的定期维护与保养 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 职业健康与安全官员，技术人员，适用于任何技术行业。叉车操作员、运输技术员及青年生存技能培训师 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 基本的计算机技能：Word、Excel、PowerPoint 驾驶车辆（手动和自动） 操作叉车 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 奥罗莫语 : 中级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 我是一名技能娴熟、专业且尽职尽责的人员，旨在通过持续学习实现高职业发展，以实现目标并在不断变化的环境中保持活力，从而成为一名成功的专业人士。在一家具有专业化和目标导向的工作环境中工作，充分利用和应用我的知识与技能，促使我在成长的同时实现组织的目标。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 提格利语 : 良好 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 在我的职业生涯中，我拥有以下关键的操作经验，所有这些经验都非常适合当前职位 - 时间敏感——我总是按时履行职责 - 我是汽车机械专业的毕业生，因此对汽车（车辆）有良好的了解，这让我具有信心和防御性驾驶的技能 - |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 整体汽车维护 . 使用、维修及保养机械和工具的能力 . 换油 团队合作、解决问题、沟通能力以及注重细节 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 机械工程设计、生产管理、运营管理、制造与装配、机械维护及其管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 来自A.F.S.国际培训中心的驾驶员技术熟悉培训。 赛车培训中心P.L.C.的司机机械培训。 红十字会颁发的急救培训证书。 2002年，为应急目的在沃莱塔苏多分校由Concern Ethiopia开展的为期两天的营养培训（9月18和19日）。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 专注汽车技术员、讲师和管理者，拥有超过30年的服务与维修经验。热情的专业人士，致力于客户满意度、团队支持以及通过卓越的工作道德、机械和电气专业知识以及强大的客户服务技能实现车间目标。擅长使用Microsoft |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 博士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 核心技能： 学生管理 教学与行政 研究与开发 战略规划 学术运营 政策与程序 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 提格利语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能： | 关于电子健康系统的不同培训，如（DHIS2 高级培训师培训、EMRSmartCare 高级培训师培训、eCHIS 高级培训师培训、HRIS 高级培训师培训、IVR 高级培训师培训、HMIS 及 eHMIS 高级培训师培训）、基础硬件和网络故障排除培训、数据采集工具：ODK、Kobo、Excel分析工具：Power |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 团队合作 演讲技巧 沟通能力 销售技巧 激励技能 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | 微软Excel、数据录入、电子表格、时间管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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