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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 基础计算机技能,领导技能,良好的自我管理与沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 索马里语 : 母语 |
| 技能: | 带有严重危重患者的医疗治疗和护理计划的管理字符串 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 我是一名牙医,拥有19年的从业经验。英语阿拉伯语他加禄语的翻译,双向。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 治疗简单至复杂的眼科医疗和手术疾病;撰写研究和项目提案;为医学生及其他人员提供研究指导;我具备领导能力,并在担任内科和眼科部门负责人期间展现了这一能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 摄像操作、视频编辑、内容与屏幕编写、剧情开发、电影导演 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 良好的沟通者 团队合作 问题解决者 主动学习者 迎接挑战 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 基础计算机知识,英语交流能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 地理信息系统、遥感与数字制图 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我是一名敬业的工作狂工程师。在我的工作经验中,我学到了许多东西,特别是团队合作对于公司达成目标至关重要,所以我是一名出色的团队合作者和优秀的领导者。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 索马里语 : 流利 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 阿姆哈拉语 : 良好 |
| 技能: | 具有10年以上也门混合迁徙背景下人道主义保护专家经验。擅长保护监测、脆弱性筛查、个案管理和移民、难民及寻求庇护者的转介系统。拥有丰富的现场经验,巡逻迁徙路线、注册、宣传教育以及提供援助(现金、实物、心理社会支持)。具备通过KOBO、4Mi、SharePoint和MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 提格利语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 行政与执行支持 办公室管理与组织 日程安排、差旅与会议协调 机密往来与档案管理 报告撰写与文件整理 利益相关者沟通与联络 网页与多媒体设计 网页设计(HTML、CSS、WordPress、内容管理系统) 平面设计(Photoshop、Illustrator) 技术工具 Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
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