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| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
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| 技能: | |
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| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名积极主动的社会工作专业毕业生,拥有在各类非政府组织和研究公司工作的经验;能够应对压力环境,具备自主性,并且善于团队合作。 专长于社区发展、动员与组织导向的方法,具有在项目执行中的高效、有效与及时的成熟能力,并具备组织领导与管理的潜力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 提格利语 : 母语 |
| 技能: | 沟通能力、预算管理、问题解决、项目设计、时间管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | - 对埃塞俄比亚南部地区的本地农业、洗消(Wash)、畜牧业的环境和实践,以及社区文化有一定的了解,并能在工作负荷较重时应对挑战,具备较强且出色的组织能力、时间管理能力和多任务处理能力。具备专业知识、人际交往技巧,能够与地方行政区(woreda)、区域(zonal)和集群协调团队以及地方工作组(Woreda |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 4. 核心能力 我具备的技能包括 1. 沟通技能 2. 项目管理技能 3. 团队管理与知识开发技能 4. 人力资源与财务管理技能 5. 计算机技能 6. 风险管理技能 7. 监测与评估技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 索马里语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 具有化工、纺织、皮革及服装制造行业的经验;负责生产计划与运营管理。具有带领多技能团队推动行业从前期开发到后期开发整个周期运营的成功记录。增强了对行业趋势和制造指南的了解。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我擅长: - 公共卫生突发事件中的项目管理和快速响应操作; - 识别管理困难情况,领导指挥多学科团队 - 出色的谈判技巧和召集利益相关者的能力, - 了解MS Office软件应用程序,以及出色的展示技巧 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 适应能力强、合作精神、刻苦工作者、团队合作、诚实、透明度、负责任、计算机技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 人道主义动机。情感和行为成熟。团队合作精神。灵活且适应不断变化的环境。熟悉所有基础计算机应用程序。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 规划、沟通、培训、教育、管理、志愿服务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 高级计算机技能 o 高级Microsoft Office,包括Word、Excel、PowerPoint等 o Kobo Collector(开源数据采集软件,即无纸化) o 编程(Python、R等) o 测绘 o 遥感(ERDAS Imagine、NVI等) o ESRI(地理信息系统、QGIS等) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 提格利语 : 中级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 领导能力、注重细节、解决问题、足智多谋、适应能力、沟通能力、时间管理、有条理、乐于助人 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 作为志愿者辅导俱乐部的协调员和实习项目的负责人,我掌握了:优秀的人际交往与沟通技巧、团队合作能力、问题解决与决策能力。作为大学童子军和和平俱乐部的组长,我获得了:情商和冲突管理技巧、报告准备与展示能力。作为有偿家庭辅导老师以及志愿辅导小学生的经历,我培养了:组织能力和领导能力,以满足截止日期和目标。技术技能包括:报告撰写与展示、谈判与领导能力、基本计算机技能(Windows系统)、Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
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| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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