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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 以成功和结果为导向的研究与分析财务信息 研究和分析战略营销政策 消费者偏好实施 具备强大的分析技能 高级Excel技能 良好的IT技能,包括MS Office;Word、PowerPoint等 领导能力,IT与消费者导向 良好的沟通能力 积极主动的问题解决方式 能够与客户客户紧密合作,提供联合客户咨询的愿景 能够在压力下工作,并在截止日期前完成任务 具有创造性、分析性、务实且全面的问题解决方法 思想开放,非评判性 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能: | 专业领域 - 工程、管道设施设计与前期工程(FEED)、集控信息管理系统(ICSS)人机界面(HMI)规范、地层压力存储(ILI)及其数据分析 - 管道施工、项目管理到调试、启动 - 项目与油气调度 - 成本工程、财务分析、进度与控制 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 财务模型 - 电子广告 - 处理难缠的客户 - 工资发放 - 报价准备 - MS Office 办公套件 - 规范的档案管理系统 - 心态教育 - 高级簿记技能 - 优秀的客户服务技能 - 自我激励的专业人士 - 银行对账 - 一般行政程序 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 业务规划、财务报告、教学、内部审计、战略税务筹划、会计、税务、业务拓展与咨询。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 可靠、守时、有能力、积极主动、聪明,具备多任务处理能力。出色的沟通能力。熟练操作QuickBooks 和 Microsoft Office。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | MS Word Excel PowerPoint Tally |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 中级 |
| 技能: | - 通过修订版SYSCHOADA认证 - 通过FM Dpro认证 - 国际非政府组织管理顾问认证 - WEPHI护照持有人 ORACLE: - 在Oracle ERP Oracle Cloud中导航(菜单、界面、模块) - 数据录入与更新(发票、订单、会计凭证、员工档案等) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 1. 良好的沟通与团队领导能力 2. 组织、激励与授权 3. 分析能力与逻辑思维 4. 高生产力与盈利导向 5. 战略思维、前瞻规划与问题解决能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理能力与个人素质 优秀的口头和书面人际沟通技巧。 协调与谈判技巧。 管理人员和团队的能力 问题解决与投诉处理 能够在压力下工作 高度的组织承诺 高水平的组织技能。 积极的工作态度 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | - 技术技能:能够使用教育技术工具、软件应用程序和交互式白板。 - 沟通技能:与学生、家长、同事和管理人员进行有效沟通。 - 课堂管理:具备营造积极课堂氛围、激发学生兴趣和动力的能力。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 冲突管理与伦理、沟通、人际交往技巧、问题解决、主动性、稳健的商业原则、远见以及关系建立 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 精通计算机程序(Word,Excel,PowerPoint,Access) 互联网知识:服务器上传、互联网使用以及计算机工作原理 关于操作系统的全面背景;具备POS“销售点系统”(收银系统)的软硬件知识 出色的人际沟通和公共关系技巧 组织能力强,积极主动,具有高度职业素养 能够有效领导团队,具有强烈的责任心、跟进能力及解决问题的技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 豪萨语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的研究与报告撰写能力 具备收集信息、评估其重要性并组织利用的能力。 非政府组织(NGO)募款 能够在无监督情况下工作。 高效收集和处理信息的能力 规划与预算 出色的书面与口头沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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