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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 审核参与者资料,检查源文件、CRFs是否准确,符合受试者保护、良好临床实践的要求。确保并验证是否遵守人类受试者和其他研究法规及指南,评估是否遵循研究方案、研究特定程序手册及本地指南,确认现场收集的信息及输入研究数据库的资料的质量与准确性,确保对参与者资料中的必要更正或澄清采取适当、合规的措施,包括及时的线上更正。促使调查、解决问题及预防措施的落实,保持定期的审查日志和发现记录。及时与诊所人员讨论观察结果,以尽快达成更正或解决方案。必要时与 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 协调研究项目,培训、监督数据收集与录入,管理10个卫生设施,设计用于数字平台(如 odk、kob)的界面 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 可持续发展、管理、ISO管理体系、农学、环境管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 项目管理;程序管理;提案开发;预算制定;捐助者关系;制定项目相关策略,例如政策影响策略;研究;基于问题的方法;问题扫描;政策倡导;制定政策简报;优秀的写作能力;利益相关者管理;优秀的演讲技巧;政治经济分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 培训师教师及课程与模块开发 研究员与顾问 计算机技能 沟通能力(口头书面) 人际交往技巧(团队合作) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 评估、数据收集与分析方法、项目培训、项目设计与实施项目管理、人力资源管理、财务与预算控制、监测与评估、社区发展、能力建设与培训、倡导、伙伴关系建立、与不同利益相关方的协调、组织与开展针对不同利益相关方的研讨会 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 具备强大的数据分析与展示的分析能力。 - 计算机技能:Microsoft PowerBI、Microsoft Office套件、Microsoft Outlook、Word、PowerPoint Excel、Access数据库、STATA、R、SPSS、DHIS2、DATIM、Open LIMS、EPI info、OpenMRS、CSpro、COMMCARE、Kobo |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 项目协调与管理、预算管理、利益相关者参与、培训促进与能力提升、监测与评估支持、团队管理与捐助方政策遵从。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理与领导能力;项目策划与执行;质量改进(QI)、监测与评估以及督导;研究参与;能力建设与指导;沟通与团队合作;计算机技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 我拥有项目管理、数据分析与报告、团队领导能力和能力建设方面的扎实技能。我擅长利益相关者的参与,并具有管理预算和财务需求的经验。我的专业技能还包括数据管理,精通 Microsoft Office,尤其是 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 发展与评估、能力建设、社区动员、项目管理、项目监控、需求评估。监控与评估、组织能力、沟通能力、报告能力、解决问题能力、财务管理能力、人际交往和团队协作能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 关于如何处理工作、团队合作以及能够实现组织目标的指导。能够遵守组织政策 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 预算 组织 领导 控制 团队建设 商业战略制定 客户关系管理 商业报告 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 以目标为导向的团队合作,能够实现工作目标 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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