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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 簿记直至试算表、管理账目、财务报表、库存控制、员工培训、银行对账、医疗索赔管理、裁员规划 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 称重站操作及维护准确纪录- 精通计算机技能(MS Word, MS Excel, ERP 系统 – Sage)- 收货、装载、纪录保存及重油(HFO)调度- 手工及使用计算机系统进行仓储物品的收取、纪录及发放- 较强的组织能力与库存管理技能- |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 印地语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 敬业精神强、注重细节、团队合作、灵活应变、解决问题能力强、勤奋工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 良好的沟通技巧 具备计算机操作能力 能够在最少监督下工作 能操作加注飞机燃料的加油车(持有C1驾照) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 物流与仓储 - 端到端供应链管理 - 会计与财务技能 - 安全与法规遵守 - 跨部门沟通 - 车队管理 - 车队成本优化 - 项目管理 - 流程创新 - 冲突解决 - 高级MS Excel技能 - 高级表达能力 - 需求预测 - 前端报告 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 以客户为中心、 Organisation 善于解决问题、 以解决方案为导向的冲突管理:…… 具备团队合作精神:…… 擅长与人相处:…… 👍 拥抱新技术:…… 负责任:…… |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 时间管理 aproblem solving 创造力 团队合作 灵活性 适应能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 研究技能、解决问题的技能、计算机技能、互联网技能、时间管理技能、冲突与领导技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的时间管理和日程安排技巧,以及出色的优先级排序能力和强大的组织能力,拥有丰富的MS Office(Access、Excel、PowerPoint 和 Word)、邮件、互联网、ERP 系统和 SPSS 使用经验。具备优秀的书面和口头沟通能力,能够多任务处理,有主动性,并具有高度的细节关注能力。非常善于团队合作,具有分析能力、问题解决技巧,并注重细节。能够在压力下工作并加班,思维开放。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 善于协商 努力工作 团队合作 学习迅速 经验丰富 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在赞比亚,从事政府项目和国际发展项目的监测与评估(ME)工作超过4年,专注于为弱势群体提供服务,其中有2年半在高级监测与评估岗位。具有丰富的课堂教学经验,擅长制定战略计划,以及设定、监测和评估绩效指标,包括指标选择、目标设定、调查员培训、数据收集监督、数据库管理、研究和及时报告。此外,拥有1年的复杂基线调查、评估和研究调查的监管经验。在农村和城市地区从事社区动员与社区参与工作超过4年。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 对相关本地地区税法具有优秀的了解。对国际财务报告准则(IFRSs)和通用会计准则(GAAP)具有优秀的理解。对业务端到端流程和内部控制有良好的理解。对法定、税务和统计报告要求有良好的理解。具备在跨职能矩阵组织中高效工作的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 财务报告、预算、薪资与人事管理、应收账款与应付账款管理、税务合规 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 软技能 - 人际交往能力 - 批判性思维 - 决策能力 - 问题解决 - 客户服务 - 感知能力 - 时间管理 - 协作 - 责任心 - 分析能力 - 效率 硬技能 - 研究 - WindowsUnixLinuxMacOS - HTMLJavaScriptPython - 供应商管理 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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