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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 拥有提供临床建议所需的技能,包括药物的使用、药物相互作用、处方的解读、实验室参数与临床情况及治疗结果的关系 - 具备广泛的知识、自信心和技能,能够有效领导、倾听并与同事、其他专业人士、客户及社区大众交流 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 策划、预算、临床、培训、沟通、调度、驾驶、团队合作、库存管理、供应链、监督、会计、计算机技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通能力:具有效的口头和书面沟通技巧,能够与多样化的利益相关者互动,包括社区、捐助者和政府。项目管理:具备规划、实施、监控和评估项目的能力,确保项目的及时和有效交付。团队合作与协作:能够与同事、合作伙伴和利益相关者协作,共同实现目标。解决问题与适应能力:具备分析问题、寻找解决方案以及适应不断变化的环境和优先事项的能力。文化能力和敏感性:理解并尊重不同文化、价值观和信仰。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 程序开发与实施,项目资源管理,能力建设,职业技能培训,利益相关者参与,社区动员与宣传。Microsoft Excel、Word、PowerPoint、项目和SPSS。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 规划', '监控', 实施', 组织', 监督', 研究员'.计算机操作熟练', Excel', Stata', PowerPoint. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 能力建设、管理与行政、监测与评估、性别主流化、规划与预算、网络建设、协调与促进、数据收集与分析、报告撰写、一般管理、规划与预算、性别主流化、指导与辅导。微软 Office 系列如 Word、PowerPoint |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在公共卫生、疾病监测、流行病学、健康促进、能力建设方面技艺娴熟的从业者及富有成就的人道主义工作者,具备国际合作、紧急情况下的营养技能。讲师、咨询师、教练及导师。拥有丰富的与美国国际开发署(USAID)资助项目合作经验,是一名变革管理者、协调员及项目经理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 团队合作精神;领导能力;时间管理;社会融合;指导能力;沟通技巧;人际关系技巧;监测与评估;微软办公软件 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名优秀的团队合作人员,善于管理人际关系和人际交往技巧。我拥有丰富的项目管理经验和社交技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | - 具有丰富的IT支持人员安全主管经验 - 出色的问题解决能力,且有成功的驱动力。能够批判性地审视当前的工作方法,以简化并开发更高效的工作方式。 - 具有良好的团队合作精神和较强的人际交往能力, - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | - 具备基督为中心项目的方案项目规划、实施、监测与评估知识。 - 精通设计和开发基督教项目计划的技能与知识。 - 良好的沟通技巧(包括口头和书面),能够主持基督教研讨会和工作坊。 - 在社区发展、计划变革以及基督教参与式发展方法方面具有丰富的实践经验。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 电工、计算机硬件及网络 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 培训、驾驶 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 战略制定,生产,项目评估,研究,项目规划,项目监控与评价,培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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