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| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 领导与管理技能、演示、计算机使用与数据管理、数据收集、商业提案撰写、责任感、沟通技巧、主动性与创造力、可靠性、岗位知识技能、适应能力、团队合作等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我熟悉计算机,擅长使用微软 Word、微软 Excel、微软 PowerPoint 以及互联网技能。也接受过前台和客房团队成员培训师的培训。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 公路施工监督 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 意大利语 : 初级 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 中级 |
| 技能: | 组织、指导、辅导、项目管理、IT熟练、组建和管理团队、培训、跟踪与管理进展、领导能力、人际沟通能力、复杂问题解决能力、人员管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 具有团队合作精神,通过创造性思维和适应能力推动成果。 - 具备预算和资源管理及报告的分析能力。 - 能够理解团队动态、激励以及行为模式。 - 有能力建立和维持专业网络。 - 拥有出色的谈判技巧。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 内部培训 - 模板合同撰写 – 德比尔斯总公司 - NEC合同 - FIDIC合同 - 法律责任 – 《矿山健康与安全法案》第29条 - 法律责任 – 《职业安全与健康法案》第85条 - 国际贸易术语解释通则 - 施工合约 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 时间管理能力 批判性思维 沟通技巧 领导能力 技术知识 问题解决能力 获取高级研究 技术素养 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 农作物生产(农业专家)病虫害控制、作物营养、土壤检测 监督培训与促进 沟通 流利使用英语、尼扬加语、切瓦语、邦巴语、兰巴语、恩森加语 批判性思维 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 注册建筑师(2005年至今),AutoCAD,MS Word,MS Excel,PowerPoint,SketchUp,总设计师。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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