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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 西班牙语 : 初级 马来语 : 初级 英语 : 流利 中文 : 初级 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 土木结构设计、施工管理、QAQC 质检、成本工程量估算、项目进度、规划、采购、解决问题、团队合作、口头沟通、组织能力、批判性思维、压力下工作、关注细节、商务、领导能力、人际交往、时间管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | . 营销能力——具有识别线上市场细分趋势和潜在客户的经验。. 团队合作精神及能力——能够与客户和同事建立良好关系。. 建立并维护与关键决策者的积极工作关系。. 出色的谈判技巧——能够在保持专业的同时进行说服。. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | - 高效的项目管理、监控、控制与报告。 - 具有FIDIC规程概览的合同工程师。 - 使用Primavera P6软件进行计划、排程与预算。 - 采用关键绩效指标(KPI)进行挣值管理。 - 风险与质量管理。 - 项目现场环境中的环境与安全控制措施。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 马来语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 运营管理(OM)、质量控制流程优化。流程安全管理(PSM)、工艺危害分析(PHA)运营管理故障排除、纠正与预防措施方案、精益原则持续改进方法论、设备的根本原因失效分析,维护更新标准操作程序(SOPs)、工艺流程,并有效利用与维护SAP生产模块 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 计算机技能 良好的沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | - 语言:阿拉伯语、英语和法语 - 出色的沟通能力和客户服务技巧。 - 优秀的项目、人事与 HR 管理技巧。 - 扎实的会计、审计与财务控制经验。 - 熟悉劳动法和政府法规。 - 有效的领导能力和团队建设技巧。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 多样性管理 - 人力资源规划 - 成员发展 - 管理培训与发展 - 需求评估与分析 - 谈判与合作 - 需求与风险评估 - 员工管理与留存 - 人力资源绩效衡量与分析 - 组织需求评估 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 良好的沟通技巧 信息处理 能力解决 领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 分析性思维、抗压工作、解决问题能力、团队合作良好、易于学习、善于与人互动 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的沟通能力;谈判;计算;领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我拥有丰富的教育背景以及专业经验,主要涉及人道主义援助项目、治理、发展、监测与评估等多个领域,详情请参见我附上的简历。让我与众不同的是我曾有3年的粮食安全与生计项目经验,因为我曾亲身参与FSL(粮食安全与生计)项目的实际操作,获取反馈并不断改进我们的不足之处。我知道如何营造一个积极的受益人到捐助者的体验,因为我与受益人有直接互动。随着我职业生涯的推进,我对人道主义和发展工作的热情也不断增长。我希望为能够重塑人道主义工作的组织工作,我相信贵 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 计算机用户技能,例如 Word、Excel、PowerPoint、SPSS,我有能力学习新的程序技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 管理、人道主义协调、报告撰写、办公电脑程序、规划、团队合作、监测、评估、承担工作负荷。在人道主义工作中体现所有核心价值观和原则,持续学习,具有远见。良好的决策能力,善于倾听,优先处理最需要的工作。诚实公平。我已准备好接受面试和技能、经验测试。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | - 测量规划 - 解决问题 - 领导能力 - 控制点的建立 - 地形测量 - 标线和校准 - 竣工测量 - 测量数据管理 - 协作与协调 - 健康与安全 - 组织能力 - 激励员工和维护 - 礼貌得体 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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