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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 乌尔都语 : 中级 泰米尔语 : 流利 印地语 : 流利 英语 : 良好 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 初级 法语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 财务系统:Oracle(甲骨文)、SAP、QuickBooks(快账)、Phoenix(菲尼克斯)、Quicken(轻松记账)、FactInfo下一代、Costpoint(成本点)、微软套件应用、出色的人际交往能力、Oracle财务软件、BI360、Great |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理 强决策能力 复杂问题解决者 批判性思维 客户服务关注 创新 以服务为导向 会计支持 财务预测 有效沟通 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在普华永道坦桑尼亚的审计、簿记与会计以及税务部门的工作经验让我在典型商业环境的各个领域积累了广泛的知识,例如国际财务报告准则(IFRS)、会计、税务、风险与控制、治理、人员管理、微软办公软件、会计软件、谷歌工作区、数据分析、写作与演讲技巧等。作为团队经理,我的职责是确保普华永道与客户之间信息的顺畅流通;因此,我一直与审计经理和合伙人、财务总监、首席执行官、财务经理、高级会计师等密切合作,确保审计工作的规划、执行和完成顺利进行。在普华永道 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 出色的问题解决能力。 2. 出色的规划能力和战略思维。 3. 出色的风险管理和成本控制技能。 4. 能够对所做的决定承担责任并从结果中学习。 5. 能够在有限资源下交付成果。 6. 出色的谈判与关系管理能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 协调新员工的选拔、招聘与安置,准备并管理员工劳动合同,为新员工注册安全基金与健康保险计划,执行纪律处分、员工规章制度,更新并保存所有员工(正式员工和临时工)的档案。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 人力资源管理、招聘与甄选、员工关系、绩效管理、劳动法合规、法律咨询、雇佣合同、纪律程序、冲突解决、薪酬管理、培训与发展、工作场所调查、人力资源政策与程序、团队领导能力、沟通技巧、组织能力、员工福利、谈判、政策执行、行业关系 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通能力: 语言:流利的英语斯瓦希里语 沟通:在口头和书面技能、 人际交往技能、 演讲技能、 组织技能和调查技能方面都非常流利。 展示了使用M365产品的熟练度和准确性。 重要的经验和专业知识:在制定和实施风险管理、安全政策、程序和标准方面具有丰富经验和专业技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 公共关系与媒体关系 优秀 活动管理- 优秀 campaigns管理 优秀数字营销 非常好 战略规划 非常好 市场分析 非常好 企业传播 优秀 市场与广告 优秀 品牌开发与管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 社会科学研究技能,行政技能,计算机技能,客户服务技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 销售技能 ÷ 沟通技能、说服能力、协作能力、自我激励、谈判、解决问题等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 泰米尔语 : 流利 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 学习的愿望。成为厨师可以是一种实践性的学习体验,正如他们所说,熟能生巧……真正的激情……组织能力……熟练多任务处理的能力……创造力……时间管理……团队合作……领导能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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