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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 专业领域 研究设计与提案开发 研究数据管理与分析 数据管理政策制定 多方法研究方法 具备分析经济、统计和人口数据以制定战略决策的能力 统计数据分析与建模 高维数据与数据挖掘分析 培训内容: 应用统计方法 统计编程软件 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | - 在数字健康技术平台方面拥有丰富的经验,涵盖卫生中心和社区层面,包括DHIS2、OpenMRS、FBF、eIDSR、SIS COM、HIV、RapidSMS、免疫、e LMIS、CRVS和NSDS系统。 - 具备策划、组织、指导、培训、激励、管理和评估团队的能力,确保任务按时完成并达成目标。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 电气工程 监督 生产维护 工业机械 机械工程 气动与液压 自动化 PLC与梯形图 良好的沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 母语 |
| 技能: | 我在高中和高等教育阶段在数学和统计学方面拥有超过十五年的教学经验。尤其是在以下领域,我非常熟练:定量技术(统计学)的培训、计算机硬件和软件的培训、高中和本科阶段的数学教学、在高等教育层面开发数学和定量技术评估、在高等教育层面开发数学学习材料。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 解决问题和排除故障的能力,具有智力灵活性和创造性的方法以提供解决方案。 擅长团队领导,能够在任何层面建立即时关系,我始终努力从合作伙伴中获得最佳表现。 对时间非常守时,纪律性强,能够履行职责,在压力下准确工作并具备出色的解决问题能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 研究方法 数据管理 数据收集 数据录入 数据清洗 数据分析 现场操作 活动 定性研究 定量研究 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在教育领域拥有超过20年的丰富经验,来自乌干达和卢旺达的不同组织,尤其是在救助儿童国际卢旺达国家办事处。已获得多个机构的认证,证明我是一名高资格培训师,例如由曼尼托巴大学和英国学习与绩效研究所认证,分别授予我“日常教学中的积极纪律”国际培训师和“教师培训生国际认证培训师”的资格。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 技能 1. 微软办公套件 2. 谷歌应用 3. 打字技能 4. QuickBooks和Tally 5. 数据收集与分析技能 6. 解决问题的能力 7. 批判性思维能力 8. 互联网搜索技能 9. 语言:英语、基尼鲁旺达语 10. 摄影技能 11. 领导能力 12. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技能:合作伙伴关系发展与关系管理。业务发展与资源动员。提案开发与协调:协调提案总额超过€3100万。战略分析与规划。跨部门合作。数据管理与分析。人力资源管理、社会行为改变与社区参与。监测与评估。财务管理。以及项目设计、开发与管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 数据分析、IT支持、系统管理、远程排查、数据库管理、工作流程自动化、技术问题解决、分析思维、注重细节、客户支持。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 关键技能 - 能够快速有效地根本解决问题。 - 良好的技术能力、故障排除及创造性解决问题的技巧。 - 具有良好的团队合作精神,能够培养和引导团队成员融入团队环境。 - 能够按时完成任务,并愿意在无监督的情况下多付出努力。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 理发师、评估、课程顾问、客户服务、产品知识 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 清晰沟通 个性化学习 批判性思维发展 内容专业 参与策略 适应能力 问题解决 反馈与评价 激励技术 技术整合 合作与团队建设 成长心态促进 这些技能使我能够有效支持不同层次的学习者,帮助他们实现潜力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 实际上,我在时间管理和团队管理方面具有能力,擅长维护和维修领域的工作,包括监控与规划、备件申请、报告、采购和保险流程,勤奋努力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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