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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在公共卫生相关的一级、二级和三级干预的设计、实施和评估方面具有丰富经验。公共卫生项目的监测、评估、学习和问责 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 项目计划管理;方案监测与评估;战略规划;利益相关者关系;团队建设与领导;预算管理;能力建设与培训;方案报告;机构发展(ID)与组织发展(OD);民间社会治理;董事会管理;人际关系;非政府组织内部系统、政策与流程(ISSP);调研与调查技能;咨询技能;分析问题解决;办公室管理;性别平等与赋权;HIVAIDS。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我具有良好的管理能力,擅长处理组织事务,具备良好的人际交往技巧,沟通能力高效,决策迅速,能够承受压力并按时完成任务,善于团队合作,擅长规划与分析。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 具有使用工程和实用软件的经验,如ARCHCAD、MS Projects、电子表格、PowerPoint和MS Word。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 专业技能 良好的沟通能力 团队合作精神 解决冲突 监测与评估 员工培训领导能力 管理能力 报告撰写 资源规划与预算成本控制 利益相关者管理 计划协调 商业开发与创业 村庄储蓄与贷款协会的建立与管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 计算机应用,主要包括 MS Word、Excel、PowerPoint 和互联网通信与协调技能,具备英语和简易阿拉伯语的书面及口头表达能力,具有个人与人际交往能力,横向与纵向联络,资源分配 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | “沟通能力” “数字能力” “信息与通信技术” “批判性思维与问题解决能力” “创造力与想象力” “公民意识” “灵活性” “适应能力” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 卢干达语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 我拥有超过六年的项目规划与管理、监测、评估、问责以及学习和报告方面的工作经验,结合人际交往能力、团队合作、自我激励、分析与解决问题的技能,致力于为弱势社区带来有效的改变生活的影响。此外,我热情、以结果为导向,具备良好的沟通能力,是一名团队合作精神强、善于建立有效工作关系和知识共享以实现持续学习的团队成员。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 我拥有十年的采购代理经验,以下是我的一些技能 成本节约——谈判合同,降低物料成本 供应商关系管理——建立稳固的供应商关系,改善交货期和产品质量 识别并降低供应链风险,确保业务连续性 识别并分析市场趋势,为采购策略提供宝贵的见解 建立并维护与关键供应商的稳固商业关系 开发并实施了新的文件管理系统,提高了可访问性并缩短了文件检索时间 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 计算机技能、管理与人际交往技能、解决问题、报告与提案撰写 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 土木工程,图纸,AutoCAD,项目管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 建筑设计、监督、项目管理及项目合同管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 在行政管理、项目协调、运营管理、人道主义准入谈判、协同开发、学校管理、教学、教育研究以及研究助理和调查员在数据收集和焦点小组讨论程序促成方面有丰富经验。团队建设与管理,我高度勤奋,是一名出色的团队合作者,能够在具有挑战性的环境下在最少监督下高效工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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