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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 木工工艺 精准蓝图阅读 构架 接合技术 工具操作 理解电气基础理论:电压、电流、电阻、功率、欧姆定律等 了解电路的工作原理(串联、并联) 了解电阻器、电容器、电感器等元件的工作方式 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 沟通:有效且诚实地倾听和表达。 - 团队合作:考虑与他人合作,尊重团队成员的观点和贡献。 - 以结果为导向:追求结果是我的重要动力。这帮助我设定较高的工作质量标准,监控和保持工作的质量。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 对烘焙操作有透彻的了解。蛋糕制作与装饰,糕点实际操作知识,面包实际操作。职业目标 ✔通过充分发挥我的技能,努力追求在烘焙行业具有挑战性和成就感的职业,将我的知识和能力付诸实践,专注于实现组织目标,既作为个人,也作为团队成员做出贡献。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 出色的沟通技能——包括书面和口头 2. 扎实的数学知识——数字和数据分析 3. 出色的人际交往能力——包括建立和发展关系、分析性思维以及创新解决问题的能力 4. 扎实的信息技术技能 5. 项目管理技能 6. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 我擅长沟通,这一点我从未视为理所当然。掌握两门国际语言对我来说是一个重要的里程碑,这增强了我的自信。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 微软办公软件、团队管理、领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的沟通能力;跨文化交流技巧;分析与解决问题能力;创造性思维;敏捷性与灵活性;熟悉电动和手工工具;熟悉木工与金属工艺。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 良好 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 团队合作精神,责任心,管理,准时交付,质量控制,土建工程,建筑装修,室内豪华装饰,技术方案提供商,建筑物维护,防水工程,厨房设计(带柜子和台面制作文件),实验室设计与制作,景观设计。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 常用: 微软office 管理: MS Project 和 Primavera P6 图形: AutoCAD 2018 和 Archicad 15 结构: SAP 和 ETBS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 作为一名造价工程师的技能与能力 技能 - 有效的沟通能力 - 时间管理 - 批判性思维 - 计划与组织 - 强大的数字计算能力 - 结果导向 - 良好的沟通技巧 - 注重细节 - 决策能力 - 领导能力 核心能力 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 以任务为导向,具备组织能力。报告撰写技巧和在最少监管下工作的能力。防御性驾驶和摩托车骑行技能。沟通能力。计算机应用技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 自主自发,能够在最低监督下长时间工作。善于快速决策。诚实,注重结果,善于学习,能够适应环境。车辆维护知识丰富,具备解决问题的能力。优秀的沟通与人际交往技巧。灵活且愿意长时间工作。沟通技巧:具备较强的口头和书面表达能力。分析技巧:具备数据分析与解读能力。技术技能:精通Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练掌握DevOps和云计算,正在Altschool非洲进行学习。具备Microsoft Office和专业社会科学软件的使用经验。积极主动、自我驱动,能够独立工作并保持高度诚信。拥有出色的时间管理能力,强大的簿记和记录技能。具有创造性和创新思维,擅长数据输入、管理、市场评估及销售策略贡献。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 修复家庭关系 追踪案件 挖掘前端开发 创意写作、平面及网页设计 有效沟通 问题解决 批判性思维 领导能力 团队合作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | Auto Cad 微软 Office 微软 Project Eagle point ETABS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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