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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 临床技能,优秀的分析与解决问题能力,具有创新精神并提供实际解决方案,良好的沟通技巧,驾驶技能Microsoft Office。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我的能力 - 在合作环境中对临床实践具有丰富的知识,拥有较强的领导能力、管理经验和沟通技巧。 - 我是一位以客户为中心的团队合作者,具有出色的培训、研讨会、计算机技能(Excel、Word、PowerPoint)丰富的知识,并且具有开发和实施创新方案的卓越能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 瑞典语 : 流利 挪威语 : 中级 英语 : 流利 丹麦语 : 中级 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 具有计算机操作能力、研究方法、教学、服务技能,且具有创新精神。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 协作、领导能力、项目管理、利益相关者管理、辅导与指导、产品开发与管理、信贷分析与风险管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 支持项目开发与规划技能 项目管理、监测与成果交付。 技术与运营支持以推动项目实施 建立网络与合作伙伴关系的能力 创新、知识管理与能力建设 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | 项目管理、利益相关者参与、社区动员与参与、宣传与谈判、知识管理、方案开发、报告撰写 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 专业精神、计划与组织能力、较强的人际关系和合作技巧、建立牢固的外部合作伙伴关系、良好的团队合作和解决问题的能力、促进创新与创造性解决方案、沟通与领导能力、熟练使用MS Office(Excel、Word、PowerPoint)、办公软件及网络 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 团队合作精神 批判性思考者,善于战略行动 积极主动,具有创新和创造力 具有影响力的结果导向 果断 善于询问 良好的人际交往能力 在实施营养敏感性方法方面经验丰富 具有CMAM和IYCF方面的经验 在营养调查和食品安全评估方面的经验 拥有丰富的培训引导受益人的经验 具备出色的分析、沟通谈判技巧及战略思考能力 具备报告撰写经验 熟练使用MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 在PMSFMS)数据库操作方面具有丰富的技术经验,具备出色的领导能力,能够指导和辅导团队成员。具备优秀的书面和口头沟通能力,能够与各层次人员进行有效交流。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 战略规划 教学辅导指导 报告 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | - 制定并维护区域特定的安全计划, - 执行由我的上司根据与国家高级管理团队的协商确定的所有安全安排, - 我将始终按照相关国家标准操作程序管理我将被指派的机构人员的安全审查系统。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 电信接入网的规划、安装与维护。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 计算机水平 跨职能沟通者 适应能力强 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 供应链管理及其原则 物流与采购管理 防止欺诈与腐败 资产与财产管理 车队与资产管理 库存与仓库管理 财务与行政 多样性、包容性与归属感 保障基础 人力资源管理与运营 人员安全与安全环境 紧急情况下的教育保障 预防性骚扰与虐待 预防性剥削与虐待 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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