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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我通过工作和培训获得了多方面的技能和知识,所以如果分配给我任何工作,我都已准备好工作,我想为他人服务。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 敬畏上帝、信仰虔诚的基督徒,良好的宗教背景,出色的计算机、打字技能,具备丰富的MS Word Excel知识,能够表达、交流观点与想法,富有创意、灵活,应对压力的能力,善于多任务处理、任务优先级排序以满足截止日期,具备中级劳动法知识,拥有HRIS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 土耳其语 : 良好 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 母语 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 领导与管理技能,公共部门治理、监测与评估、良好治理、伦理与诚信、组织能力、沟通技巧、技术熟练度、问题解决与分析技能、人员管理与人力资源技能、客户与利益相关者关系、适应能力与创新能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 开源数据工具包(ODK)——世界展望会,南苏丹 HEAT培训(安全培训)——世界展望会,南苏丹 使用SPSS进行数据分析——世界展望会,南苏丹 营养信息系统(NIS)培训——联合国儿童基金会,南苏丹 儿童保护信息管理系统(CP |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 高尚的诚信和诚实品质,具备强烈的领导能力,能够高效地组织自己的工作及他人的工作。 能够在平静压力下工作,几乎不需监督,同时确保高质量输出的准确性,符合内部和外部的截止期限。具备管理多任务和满足紧迫截止时间的能力,能灵活适应不断变化的项目环境,同时注重细节。高度积极,自我驱动,善于与他人协调合作,实现既定目标和任务,符合组织的使命和目标。在工作期间培养了良好的管理能力和资源监控技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 管理技能,即人员与组织能力,擅长人际交往,具有全面且先进的计算机知识,特别是在MS应用方面,深入理解CMAM、IYCFMIYCN、早期儿童发展(ECD)、GMP和在MtMSGs等干预措施中的BCC。具备流利的英语能力,擅长宣传、方案和报告撰写,了解将CMAM、MIYCN融入现有卫生系统(如基层卫生中心乡镇卫生院)的相关知识。能够在紧急环境下工作,在压力下按时完成任务等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 团队建设 解决问题 决策 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | - 领导能力 - 时间管理和组织能力 - 计算机技能,精通Microsoft Word、Excel、PowerPoint及SPSS软件 - 能够在压力下工作 - 解决问题和冲突调解技能 - 出色的沟通技巧、咨询和个案管理能力 - 适应能力强和战略规划能力 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 通信专家、网站开发人员、应用程序开发人员、软件开发人员、内容创作者、社交媒体达人、平面设计师、网络工程师以及社交媒体影响者。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 创造力。人际交往能力。批判性思维。问题解决能力。公共演讲。团队合作能力。沟通能力。协作能力。积极倾听。适应能力。谈判技巧。冲突解决能力。同理心。专业性。决策能力。管理能力。领导能力。组织能力。语言技能。行政能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 法律问题解决者 整体计算机素养,例如:Microsoft Word、Excel、PowerPoint、Office 365、Teams 和 Skype 有与相关部门协调的经验,例如:公诉律师事务所、司法机构、司法与宪法事务部、监狱管理局和拘留中心 演讲技巧,例如:公共演讲、法庭陈述、传播行为准则及一般工作伦理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 公共卫生研究员 公共卫生专家 公共卫生倡导 公共卫生医学 公共卫生素养 公共卫生干预 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 优秀的沟通能力,专注以结果为导向,富有创造性和创新精神,出色的团队合作精神,协作能力强,具备解决问题的技巧,独立工作能力,善于协商,人脉网络广,组织能力强。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理技能,难民安置中的教育技能,客户服务技能,团队建设技能,和平建设技能,提案撰写和报告撰写。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 电子硬件尤其是计算机软件安装网络 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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