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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是丹尼尔,一名技术娴熟的飞机技术员,持有航空航天工程文凭,在肯尼亚空军担任飞机维修技术员超过17年。我曾在本土、法国和中国接受技术培训。我在商业航空公司肯尼亚航空公司有额外的4年工作经验,担任技术员。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 机械技能 计算机技能 领导技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 安全合规 . 诊断、故障排除及修理 . 系统分析 . 质量控制 . 飞机维护记录管理 . 航电设备安装 . 适航性评估 . 符合政策和规章 . 为空中飞机提供技术与维护支持 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 沟通技巧、报告技巧、ISO管理体系审核、培训技巧、管理体系开发技巧、辅导技巧、风险管理、冲突解决技巧、时间管理、计划技巧、适应多样化环境、危害识别、事故调查、问题解决 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 飞机维修技师,诚实坦率,勤奋努力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 飞机维护 飞机机械系统 推力系统 预防性与修正性维护 机线与基地维护 飞机检查与故障排除 航空安全与合规 技术文件 质量控制 团队合作与沟通 解决问题能力 机场运营支持 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理 销售 市场 营销 业务拓展 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 具备客户服务技能,具备良好的电话礼仪。及时报告,具备出色的报告技巧。良好的表达能力。具备故障排除和解决客户问题的能力。良好的记录管理能力。团队合作精神。优秀的人际交往能力,如高效的书面和口头沟通技巧。良好的谈判议价能力。能够在不利的多元文化环境中工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 法律信息学,MS Office,监测、评估、问责与学习(MEAL),组织发展(OD),促进战略规划、培训、辅导与指导。演奏乐器。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 具备数据收集与管理技术的知识 - 准确的数据收集、展示与传播 - 在与利益相关者合作中具备项目活动执行能力 - 熟练掌握信息通信技术(互联网和计算机应用) - 英语书面和口头流利,具备较强的报告撰写能力 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 西班牙语 : 母语 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 在过去的几年里,我在实验室与产业之间的扩展项目方面有丰富的工作经验。作为加利福尼亚大学戴维斯分校智利分校的研究工程顾问,我主导了一项红外光谱(FTIR)数据分析的研发项目,以及读取HPLC和GC的结果,与来自智利和美国的研究人员合作。在与智利圣玛丽亚大学的之前工作中,我设计并实施了关于生物工艺的研究。作为实验室的负责人,我监督了多个关于酶类、微生物和单一工艺的研究项目。此外,我还为工程专业学生开设了一门关于如何进行研究项目的课程。这一切都增强了我 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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