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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | |
| 技能: | 我曾在Mortada运输公司、2M资本有限公司工作,目前在Amra建筑公司担任首席机械师,负责重型卡车的维护工作。我进行发动机大修、变速箱维修、差速器、压力系统和液压连接,在斯堪尼亚、DAF、MAN、西诺卡等卡车上工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 维护与生产石油设备 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 项目管理 建设 维护 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 中级 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 细节导向 以结果为导向 适应能力强 组织有序 五个为何分析法者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 弗雷德·穆林达先生在车队管理、机械维修和机动车辆维护修理方面拥有超过20年的经验。作为一名以结果为导向的车队管理专业人士,我在发展和人道主义行业积累了丰富的经验。擅长机动车辆维护修理、燃料管理、驾驶和报告。具有防御性驾驶、有效沟通和时间管理的专业技能,曾与世界宣明会乌干达、美国国际开发署帕拉迪姆集团、韩民族国际合作协会、汉斯·R·诺伊曼基金会非洲有限公司以及NKG咖啡种植者联盟信托等机构合作。我具备计算机技能,熟悉MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 扭转水泥行业中的企业运营 Général 管理、项目管理、工厂运营与维护、市场营销、材料管理等职能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我是技术员,生产单位操作员,主管,机器操作员,在乌干达已经迟到6年8个月了 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 中级 卢干达语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能: | 沟通能力、团队合作、解决问题、客户服务、时间管理、多任务处理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通社交技能 良好的解决问题能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 卢干达语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 分析技能、数据分析、问题解决、数据素养 demand planning、销售管理、销售计划 绩效管理、收入增长 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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