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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 有远见的领导者,良好的管理技能,良好的计算机技能,良好的沟通技能,团队合作精神,演讲能力,分析能力,项目管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 财务报告技能;财务会计技能; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 农业专家,拥有7年以上混合农业系统经验,管理作物、畜牧和灌溉操作。在农场规划、生产管理、预算和农民培训方面具有丰富经验,具备高效运营大规模农业的 proven 能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 豪萨语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 注重细节,优秀的团队合作精神,勤奋诚实,学习能力快,细心且乐观。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 荷兰语 : 初级 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 烹饪各种本地和国际美食,客户服务,识别禁止和危险物品,交换机操作员,安全意识与应急程序 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 注重细节、计算机、领导力、导师、团队激励者、自我激励者、谨慎进取 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 初级 |
| 技能: | 管理报告、对账、现金流管理、财务规划、财务建模、差异分析、人员领导力、员工发展。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 根本原因与故障分析 (RCFA) - 不同维护技术的应用 - 维护管理系统 (CMMS) 的使用 - 人员管理 - 实操专业知识 - 项目管理 - 招标评估与裁决 - 时间管理 - 安全法规的理解 - Office 办公软件的使用 - 预算编制与成本控制 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 具有明确使命和部门绩效策略的团队 2. 通过需求分析提升团队绩效 3. 通过辅导与指导进行团队绩效管理 4. 在生产环节使用5S、良好的物料管理和制造实践 5. 通过精益制造方法实现Kaizen持续改进项目 6. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 领导能力,沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 审核Q 计划的整改和预防性维护。选择QA控制点。PI监控。在泵和电机的加载和无载试验中进行QA见证。自我评估协调员。确保在停电和设备检修中进行QA检查。规划随机监控,监测设备状况、异物排除、泄漏、水质以及保洁。旋转设备的振动监测。进行QA稽核。编写稽核报告。对违反标准、程序和法规的行为发出不合格品通知单(NCR)。进行重复问题的根本原因分析。确保贯彻人类绩效工具。确保符合WANO指南的核安全文化。对加料和撤料进行QA控制。监控操作限制条件(LCOs)。在应急发电机( |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 研究、社区(发展、教育、组织与工人教育)、项目与计划策划、执行、监控与评估、参与式发展方法、组织、协调与培训、教学技巧与方法、协调与计算机知识包括软件和操作系统安装。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 工厂管理、生产管理、库存管理、饼干、糖果、ISO、HACCP、精益等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 销售商务拓展 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 有限元分析 [ANSYS],振动分析,海上钢结构分析,船舶稳定性分析,吊装分析,海底 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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