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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 积极参与多个项目,包括质量控制、规划、应用设计变更、计算、放线施工、报告以及对施工基础工程和柱子位置的检查。每月进行证书调查和挖掘场及土方体积的计算。监控测量团队的工作进展。记录并报告施工过程中可能出现问题的设计图纸相关的施工问题。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 保密性、项目规划、分析能力、沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在土木工程方面表现出色 具有丰富的测量工作知识 具备分析和解决问题的能力 良好的人际交往能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我的第一项技能是基于现场施工工作和建筑工程咨询 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有丰富设施管理经验的专业人士。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 施工大楼检查员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我是一名具有丰富安全工作经验的男性,办公室助理或清洁工,我也拥有相同的驾驶技能,非常坚强且守时。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 水务管理、项目领导、基础设施建设、技术运营、团队协调、问题解决、战略规划与服务交付优化。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 德语 : 初级 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 建筑与翻新 大型土木工程结构施工 金属结构 拆除工程 岩土工程 岩土工程 建筑维护 机械、电气与管道(MEP) 供暖、通风与空调(HVAC) 电子安全 消防安全 房地产项目管理 现场组织与管理 团队管理 监测与质量控制 健康、安全与环境(HSE) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 领导与管理——我在项目规划、预算、实施及报告方面,提供了以结果为导向的领导和监管,面向执行合作伙伴、项目团队、志愿者和实习生,以成熟、纪律、外交、自信和灵活的方式进行。通过团队协作工作。我确保了人员管理、计划制定、预算管理、执行和项目的定期报告。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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