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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 值得信赖、正直、勤奋且以结果为导向 自我激励,主动性强,团队合作精神佳,适应能力强,具有主动性 优秀的人际交往与沟通能力 —— 口头与书面 出色的组织能力、时间管理能力,能够多任务处理和优先安排工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在线数据采集与管理工具 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 适应任何环境的能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目设计、规划、实施、监测与评估,采用以结果为导向的方法(妇女、女孩和青年项目、WASH 和产后健康项目),定量与定性研究与分析,报告撰写,教学及预算跟踪。具备较强的沟通能力与组织管理技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 在车队维修、服务、管理方面拥有丰富的知识,并熟练运用于实际操作 监督机器和设备的预防性维护;以及应对工厂内的紧急机械故障 通过选择、培训、指导、调度、安排、辅导、咨询和纪律员工,实现维护人力资源目标;沟通岗位期望;规划、监控、评估工作贡献;建议薪酬措施;遵守政策和程序。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机技能;人际交往技能;组织能力;沟通技巧;问题解决能力;自我驱动力;学习能力强;勤奋工作技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 设计与空间规划、员工变革管理与沟通、战略制定、承包商、顾问和服务提供商管理 参与设计与空间规划、员工变革管理与沟通、战略制定 参与设计与空间规划、员工变革管理与沟通、战略制定 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | . 良好的人际交往能力 . 能够在最少监督下工作并满足具有挑战性的截止日期 . 分析与批判性思维 . 演讲与指导技巧 . IT技能,熟练使用MS Office软件,Excel |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名雄心勃勃、积极主动、多技能的会计师,具有敏锐的细节观察能力,拥有超过十年的会计工作经验,曾在柬埔寨参加会计管理培训,并曾在无国界医生(MSF)南非分支担任会计两个月。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 编程语言:JavaScript(Vue、Express、LoopBack、GraphQL、Electron、Quasar)、Python、C-sharp(ASP.NET、WCF、EF、LinQ)、PHP、SQL、Android、Python基础用于机器学习、Bootstrap等。数据库:Ms SQL、MySQL、MongoDB、PostgreSQL、MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 沟通技巧 领导技巧 分析技巧 指导技巧 沟通、领导、指导 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 网络安装 数据录入 软件和硬件维护 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 积极倾听 管理技能 人际交往技巧 团队合作 能够在压力下工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 学习能力强 2. 英语书写和口语流利 3. 计算机操作熟练——微软Office套件和Sage会计 4. 高度积极——以结果为导向 5. 提案撰写与开发 5. 良好的调查技能和问题解决能力 6. 出色的沟通和人际交往技巧——以服务为导向 7. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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