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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目周期管理:成果导向管理(RBM)方法;问题树分析;变革理论(ToC);逻辑框架法(LFA);预算编制过程;以及报告制度; 资源动员:获取基金会企业社会责任本地资源或机构的财政支持;社会企业和创收活动; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 个人诚信与责任感; 人员管理与领导技能; 专业领域的技术技能; 概念技能; 协调、沟通与网络技能; 合作伙伴关系与协作技能; 项目管理与实施技能; 培训与引导技能; 监测与评估技能; 计算机技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在以下方面具有能力 使用微软办公软件,即 Word、Excel、outlook、互联网搜索浏览以及电子邮件,良好的沟通技巧团队合作领导能力解决问题的能力项目管理能力组织能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 商务合作沟通与人际交往技巧 战略思维与规划技巧 批判性思维分析能力 组织发展工作场所文化建设技能 关系建立 辅导与调解 领导力 员工产业关系 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 问题解决能力 - 适应能力 - 合作能力 - 强烈的职业操守 - 时间管理 - 批判性思维 - 处理压力 - 领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 分析与解决问题能力。微软Excel。企业资源计划软件。商务与领导力。口头与书面表达能力。数据分析。收入确认。风险与合规。人员管理。文员支持 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | . 领导能力。沟通能力。解决问题的能力。时间管理。合作能力。适应能力。批判性思维。决策能力。项目管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 判断与决策,复杂问题解决,批判性思维,积极倾听,人员资源管理,时间管理,物料资源管理,主动学习,指导,学习策略。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 勤奋、目标导向的团队领导,勇于工作以完成目标和截止日期 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 领导能力、管理能力及技能传授给下属。Ventsim知识与微站点 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理与协调 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 其他技能 电脑操作能力 摩托车驾驶执照 参加过不同的培训,如“女童安全学校环境促进”以及MEAL和数据分析培训 在Save the Children工作期间,曾在北部和南部贡德尔担任数据采集员,具有相关经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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