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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | - SSRS,Power Bi Active Directory 20032008,组策略 - 微软Exchange服务器20072010 - SQL Server,SQL管理工作室,MS T SQL SCCM,LDAP查询,IIS - Windows 7部署,SAP,Azure - 终端服务器(RDP),VMware - 网络,Office 365,Jirah |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我擅长可持续农业、农商、农业研究、教育、食品与营养安全、 生计改善、市场营销、业务发展、金融包容性以及性别相关问题。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 农业实践,农业商业;培训与辅导;研究与报告撰写;项目设计与实施;项目监测、评估、问责与学习;项目质量保障;企业发展;资源管理;调查、数据收集(ComCare ODK,Kobo工具箱);使用统计软件(SPSS,Excel)进行数据分析;利益相关者管理;参与式方法论 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机技能,法语英语,发电机维修,综合现场工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 领导能力与培训 - 软件开发与交付方法 - 软件开发工具与方法论的使用 - 决策制定与问题解决 - 批判性思维与分析技能 - 有效按时完成任务,并与各种类型的人合作完成项目与任务。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 问题解决 分析能力 承压工作能力 团队管理能力 写作能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 在尊重女性和女孩的生活、表达、自由权利的领域,可以将女性赋权定义为促进女性的自我价值感、她们决定自己选择的能力,以及她们为自己和他人影响社会变革的权利。1960年代的第二波女性运动包括性革命和女性在社会中的角色。女性♀ |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 良好的IT技能; 协调与能力建设; 报告写作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 沥青混凝土配比设计,水泥混凝土配比设计,灌浆混合料设计,喷射混凝土配比设计,道路铺面设计,交通分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | 农业生产技能、商品处理与储存、采购、食品加工与营销 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 技能 额外课外活动 - 教学与指导:具有吸引不同学习者的能力,采用现代教学方法。 - 校对与编辑:注重细节,精于语法和事实的准确性。 - 写作:擅长撰写教育内容、报告及编辑作品。 - 解决问题:具备强大的分析能力,应用于教育和行政挑战。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 持续改进与合规监管 引领质量体系以灌输良好的制造实践 企业风险管理推广者 ISO 22000:2018内审员 6 Sigma精益工具的应用 符合组织目标的文化推广者 培训师 食品安全推广者 实验室操作 应用Kaizen基本原则,使用SAPERP系统 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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