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| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | > 技能 - 社交媒体营销 - 社区管理 - 创意指导 - 设计 - 编辑 - 校对 - 项目协调 - 账户管理 - CRM - Adobe Photoshop、Illustrator、InDesign - Microsoft Word、Excel、PowerPoint - 活动策划 - 制作 - 商品陈列 > 优势: - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 美术教育者 平面设计与品牌 公共关系官 数字营销 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 平面设计师 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 有条理,善于沟通,乐于学习,擅长建立和维护稳固的客户关系,具有出色的灵巧性和多任务处理能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 创造性思维、排版 mastery、视觉沟通技巧、品牌塑造专长、色彩理论专业、先进软件熟练度、印刷设计知识、用户体验设计、注重细节、时间管理、客户沟通、适应能力、解决问题能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 母语 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 记者。摄影记者。纪录片制片人。声音工程师。平面设计师。美术艺人插画师。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我是一位具有创造力、灵活且富有创新精神的营销策略师、广告商和数字内容创作者,善于运用其剧本撰写、2D数字动画、摄影、视频拍摄与剪辑、平面设计、插画、新闻以及创意管理等技能,推动、销售并策划创意活动、产品、服务、艺术家、公司和目的地等多领域的跨界合作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 充满激情的平面设计师,拥有独特的风格,展现创造力和细节洞察力。拥有超过5年的经验,擅长设计标志、品牌识别、网站、移动应用和其他艺术表达形式。熟悉大部分Adobe Creative Suite软件、Figma、Dreamweaver和Drupal内容管理系统。并且不忘掌握HTML和CSS用于网页开发。始终渴望学习新知识。目前正在深入学习Prompt |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 来自 Nemisa 的数字素养技能培训,包括:(1) 国家学校安全框架的实施及学校性骚扰和虐待管理与报告协议培训;(2) 互联网安全培训(Ilizwe Lam);(3) 修缮工培训;(4) 金融素养培训,以及(5) 第四阶段青年创业与创新计划(PYEI)导向课程。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 协作;在线协作;时间管理;创造力;课程设计;课堂教学;评估;学生指导;口头和书面沟通;领导能力;激励;指导;观察 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机操作能力 簿记 对账 基础会计 数据采集 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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