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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | Auto cad、GIS、手绘插图草图、数据收集与分析、二维&三维渲染、项目管理、图形软件 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 土地与工程测量、物理规划、环境影响评价专家、GIS与制图专家、致力于城市韧性与气候变化 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在以下领域拥有丰富的技能: 空间规划 环境规划与发展 项目管理 土地整合 地理信息系统 社区参与 社会促进与展示 预算编制与人力资源管理 政策与战略制定 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 利益相关者参与 2. 水力分析与设计:WaterGem、GIS、EPANET 和 AutoCAD,用于建模、分析与设计 3. 结构分析与设计 4. 书面及口头沟通技巧:擅长起草备忘录、报告和演示材料 5. 微软应用:MS Excel、Word、PowerPoint |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 土木经济与管理,特别是在; - 价值管理 – 有经验选择和应用适当的土建技术和方法,准备和解读工程文件,如图纸、规范和价格表(工程量清单)。 - 质量管理 – 协调和监督在项目中工作的劳动力(熟练和非熟练)、分包商和其他专家。与客户雇主、顾问、承包商、分包商和供应商保持联系,确保项目团队之间的良好沟通。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 了解监管报告要求 - 数据录入、分析与管理 - 技术熟练 - 组织与规划能力 - 注重细节 - 信息收集与管理 - 分析能力、问题解决能力 保密性 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 道路、高速公路、快速公路、跑道、土地开发、Heavy Earth work、中小型桥梁、箱涵、收费站、施工与监督 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 纪录灾难管理、团队合作、项目利益相关者管理与创新简介。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 团队合作、时间线交付、时间管理、尊重、愿意工作、培训与能力建设技能?人际交往能力、高度激励且充满热情、计算机技能、研究技能?客户服务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名土木工程师,专攻给排水工程与环境,拥有广泛的技能、知识和丰富的工作经验,涉及供水和污水处理项目的启动、规划和实施。我熟悉使用AutoCAD软件绘制水利基础设施图纸;使用COVADIS和GIS制作水网布局和剖面;使用EPANET、WaterCAD、Water |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 系统维护,微软套件,Office 365 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | - 客户服务——回应服务和帮助请求 - 质量管理——寻找改善和提升质量的方法;表现出准确性和细致性 - 职业操守——尊重他人;以正直和道德标准工作;维护组织价值观 - 防御性驾驶技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 擅长我的工作,照顾患者,并且拥有100%的工作满意度 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 负责为客户提供全面的故障查找和修理服务。配置和安装各类硬件。进行市场调研以识别销售可能性并评估客户需求。监控和评估学前、课后、假期期间儿童的照料服务。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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