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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高级国家文凭 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | Scada系统 校准项目设计 PLC系统 管理 生产 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 孟加拉语 : 母语 |
| 技能： | 电气系统、太阳能项目、BOQ编制、操作程序文件、HT维护、电站协调、电网集成、项目监控、EPC联络、净计量、AutoCAD、远程支持 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 所有管理技能 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 实施与维护SHEQ管理体系 员工关于SHEQ事务的培训与发展，以满足业务目标和指标 识别培训需求，如应对火灾、急救等紧急情况 事故调查与报告 编制日、周、季、月度及年度报告 制定风险评估和标准操作程序 开展审核与检查 监控合规情况，并就法律法规的新变化向管理层提供建议 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 优秀的口头与书面沟通能力，团队负责人，分析型问题解决能力，计算机应用能力，项目管理，持续改进，人力资源技能，财务，预算与控制 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | ISO 9001 组织机构认证 ISO 14001 环境管理体系 ISO 45001 职业健康安全管理体系 ISO 50001 能源管理体系 ISO 55001 资产管理体系 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 过程控制、食品加工、矿物加工、质量控制、质量保证、安全、食品安全、SHEQ管理体系 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能： | 通过策划、组织、控制项目来完成施工项目；控制预算、完成质量检查；监督分包商和员工。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 实施支持培训研究 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 维护与故障排除计算机网络硬件。定期评估网络性能，为分析何时以及如何更新网络以提高生产力提供数据。排查由硬盘问题、主板故障、坏的内存芯片、ISP连接问题或配置问题引起的硬件故障和服务器软件问题。监督区域内所有网络官员和数据录入官员 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 博士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 我能够进行故障排除、布线、维修电子元件，并且能够阅读电路图 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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