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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我擅长水电和太阳能能源的安装。各种建筑的布线非常整洁。为不同类型的建筑安装太阳能发电系统。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 地下开采钻探与支护、上下长孔钻探技术、开采与长孔爆破设计、地下与地表爆破技术、人力资源管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | “质量保证”, “质量控制”, “实施稳健的质量管理和食品安全体系”, “使用微软软件和SPSS”, “有效沟通”, “解读行为准则并执行纪律”, “成本管理”, “产品开发” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 1. 核心技能管理技能、电气技能、技术技能、工具熟练度、技术知识、安全与合规 2. 软件熟练度微软Office、SCADA系统、计算机维护管理系统(CMMS)、变频器(VFD)、可编程逻辑控制器(PLC)、电气AutoCAD |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 机械维护;机械与电气操作;故障排除;定期与预防性维护;设计及工程图纸。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | 室内外高压变电站安装与控制,22 kV变压器安装及支架组装。22 kV室内高压开关操作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 电气实践的深入知识。 - 良好的人际关系、口头和书面沟通能力。 - 能够规划、分配、协调、组织和优先安排工作。 - 具有出色的细节关注能力和时间管理技能。 - 优秀的数据审核和验证准确性的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 精通所有电气工程 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 程序开发与实施,项目资源管理,能力建设,职业技能培训,利益相关者参与,社区动员与宣传。Microsoft Excel、Word、PowerPoint、项目和SPSS。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我精通计算机,具有研究能力,是一名受过培训的领导者。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 监督团队,管理库存和财务,提供优质的客户服务,确保门店达到其销售目标。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 传授知识。教学 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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