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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 俄语 : 流利 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 我一直担任高中生物教师、高中部主管、大学讲师与研究员、大学助理教授和副教授、社区志愿者等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 一名生计项目官员通常具备一系列技能,以有效管理和执行生计项目。他们擅长从规划、组织到监控生计项目的各个阶段,确保项目达到预期目标和时间表。他们还参与利益相关者的参与:在建立和维护与受益人、社区领导、政府机关、非政府组织及其他合作伙伴的关系方面表现出色。需求评估:他们能够进行全面评估,了解目标人群的具体需求和挑战,从而为量身定制的生计方案提供依据。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 项目管理;工程学;电气工程师;PMP;PRINCE2;工程管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我具备物流、供应与农业科学方面的专业技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 具有各种技能,包括沟通、电子邮件礼仪、微软Office ERP系统等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 拥有34年农业推广服务、项目管理、农民及农业干部培训、行政管理、教学和指导本科研究生以及开展农业推广研究的经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通技巧良好 领导管理能力强 团队合作能力强 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 关键职责 战略——规划与领导(15%) - 制定并维护符合或超过所有适用法规的环境健康与安全(EHS)政策、项目和培训 - 在所有项目和部门中推广以安全为先的文化 - 定期进行项目审核,确保合规性、有效性,并与行业最佳实践保持一致 运营监督(25%) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 乌尔都语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 领导 团队成员 协商 长期思考 规划 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 对工具和常用软件(如nbsp;Microsoft Word、PowerPoint、Excel)具有非常好的掌握能力,以及统计和分析软件包(如nbsp;SPSS、STATA、GRTIL、EVIEWnbsp;和nbsp;QM4Windows)的操作能力。善于与组织内外的利益相关者(包括政府和非政府实体)协调合作。在会议、培训及相关工作中具备良好的人际沟通和展示能力。具备高度发达的沟通与报告技巧(包括口头和书面)能够熟练运用阿拉伯语与英语。优秀的沟通技巧,能够与来自不同文化背景的利益相关者有效对接。具有计划与组织能力· |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 团队领导,良好的沟通能力,自我激励,能够适应不同环境和人员,决策者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 心理健康支持、沟通、友好、团队合作、健康评估、领导能力、社区服务项目 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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