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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 印地语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 铁铸件;球铁铸件;高铬铸件;钢铸件;锭的制造;质量保证等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 控制系统设计、生产过程监督、成本评估、质量控制与原材料评估、机器和工具的维修与保养、锅炉维护、精确技术图纸、蓝图、图纸与模型的设计与解读、AutoCAD(绘图与3D建模)、结构制造技术、车间技术(氧乙炔焊接、氧乙炔切割、电弧焊接、物料搬运、CNC机床操作、立式与卧式铣削) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 德语 : 初级 英语 : 流利 中文 : 初级 |
| 技能: | 道路与桥梁建设监管、规划及图纸解读 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 机器维护检检查与品质控制测试,包括破坏性测试和非破坏性测试,使用车间机械设备,包括车床、铣床、钻床和成型机,焊接与金属制造,惰性气体焊接、钨极惰性气体焊接、金属惰性气体焊接。项目规划与执行、领导力与管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 土木工程施工管理 项目管理 健康与安全 环境影响评估与审计 供水与卫生 水资源工程 项目书写 投标 FIDIC与世界银行合同条款知识与应用 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我认为自己是一个有能力、守纪律且灵活的个体,具有在任何组织中的任何岗位与任何人合作的能力。我学习迅速,并具备在任何环境中工作的正确态度。我是一个值得信赖的团队成员,能与上级和下属都良好地合作,以实现最佳且令人满意的成果。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有创造力、注重细节、视觉叙事、品牌设计、排版、Adobe软件套件、版面设计、时间管理、以客户为中心、解决问题能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 泰米尔语 : 母语 印地语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 企业IT及安全基础设施的端到端IT服务管理(ITIL)。Azure云计算基础设施、安全、备份与灾难恢复。IT通信(微软365云)基础设施 – 365 Exchange、Teams、SharePoint、Azure AD。M365移动设备管理、先进威胁防护和数据丢失防止。服务器虚拟化——思科UCS平台/戴尔VxRail/惠普、NetAPP存储与Veeam备份复制。网络与服务器漏洞评估与报告。项目管理——大型ERP、CRM部署及ISO |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的口头与书面沟通能力。 自我驱动的员工,具备出色的时间管理能力。 在所有办公室事务中保持绝对保密和谨慎。 具备多项微软软件应用的认证。 熟悉云端集成计算机文件。 具有多任务处理经验,能合理安排日常工作优先级。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
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| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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