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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 母语 |
| 技能： | 石油工程、流程工程、油藏模拟、CAD设计、海底系统、流动保证、钻井优化、井筒完整性、岩石力学、Petrel、Eclipse、Prosper、TNavigator、AutoCAD、SolidWorks、Python、MATLAB、Aspen HYSYS、交互式岩石物理、液压系统、ROV设计、机械工程、项目管理、流程优化、风险评估、预算编制、排期、技术文档、安全健康环境（HSE）合规、利益相关者协调、数据分析、持续改进、技术报告 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | 食品化学 – 理解营养素、添加剂以及成分之间的相互作用。食品微生物学 – 通过研究细菌、霉菌和酵母确保安全。食品加工与保存 – 使食品安全并延长其保质期的方法。质量控制与保证 – 测试食品的安全性、口感和标准。感官评估 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | 具有超过6年职业安全与健康岗位经验的安全工程师，以及8年的工程职能经验。精通制定和执行安全政策、开展培训项目，以及监督日常环境健康安全（EHS）活动。在实现超过250万安全工时无重大伤害和改善职业健康风险方面拥有 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 绩效跟踪、时间管理技能、持续改进（Kaizen） |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | 敏捷方法论、API 测试、Scrum Master、质量保证、手动测试 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 生产与运营管理 . 维护. 流程分析 . 职业健康与安全 . 库存管理 . 质量保证 . 流程改进（改善、全面生产维护、20项管理技术） . 精益制造 . 客户行为 . 业务战略管理 . 组织与业务流程改进 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能： | 精益制造流程；统计过程控制；高管的团队建设问题解决；质量保证标准；良好生产规范；5S安全；ISO 9001 2008；系统管理流程（SAP）；甲骨文；企业资源计划（ERP）；关键绩效指标（KPI）；设备稼动率（OEE）改善；微软（Word，Excel，PowerPoint）。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能： | 运动 - 旅游 - 学习新语言 - 志愿服务 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高级国家文凭 |
| 语言： | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能： | 项目管理 CAD辅助设计 工作场所职业健康与安全(OSHA) 工具和设备清单 工料表编制 施工图纸解释 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | 监测与评估简介 - 项目方案策划 - 防止人道援助中的腐败 - 管理者的腐败预防 - 行为与社会变革沟通培训 - 权力下放与变革管理培训 - 计算机操作能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | 统计学家、讲师、经济学家、信息与通信技术（ICT） |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 目标导向，善于时间管理，优秀的倾听技巧，勤奋，计算机相关知识，注重细节，数学技能，高度诚信 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | 具备良好的沟通技巧、管理能力、谈判技巧和冲突管理技巧 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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