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| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 1. 战略思维与规划 领导与团队管理 2. 客户关系管理 3. 解决问题与决策制定 4. 高效沟通(书面与口头) 5. 时间管理与优先级划分 6. 冲突解决与谈判 7. 风险管理与减缓 运营效率与流程改善 8. 客户培训与教育 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名土木工程技术员,在肯尼亚一家繁忙的工程咨询公司水务部门拥有9年的现场及办公室经验。我的主要经验集中在水供应基础设施的工程设计与施工监理方面。我还具备为各类水务项目编制投标文件及其他合同文件的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 建设监督与管理 建设现场安全管理 工程测量 建筑设计(结构和建筑) 三维建模 总体规划开发 招标文件及工程量清单准备 使用SPSS进行统计数据分析 谈判技巧 良好的沟通技巧 演讲技巧 报告写作 分析能力 问题解决能力 时间管理与良好的人际交往能力 我熟悉并且精通CAD软件的应用,例如AutoCAD、ArchiCAD、Staad |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 熟练掌握所有施工项目的各个方面。即:批判性审查客户的需求并向客户提供建议。进行市场调研和项目的可行性研究。组建并管理施工团队(咨询顾问和承包商),施工成本核算与估算,制定各项工作的进度计划与排程,监控和控制施工的执行。具备计算机辅助设计(CAD)在设计工作中的知识。撰写提案和报告,使用统计软件包进行分析,以及施工项目的实施。在需要技术专业知识、人际交往、沟通、激励、协调和管理技能的领域具有坚实的背景和培训。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 现场及设施监督、 具备手动工具和电动工具的专长、 服务台管理、 有效的书面与口头沟通能力、 对业务运营的全面掌握、 团队管理、 采购与供应流程基础、 协调与策划、 个人诚信、 报告 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 在土建工程方面具有专业知识。了解混凝土和沥青设计配比 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的沟通能力 信息通信技术能力 模范的服务精神 关注细节 良好的团队合作精神 工程科学、数学、地理和技术知识 数据分析方面表现出色 在研究和规划方面具有有效性 具有领导和管理项目的能力 组织能力强 对测量调查有良好的理解 良好的职业道德 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 泰米尔语 : 母语 印地语 : 中级 英语 : 良好 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 现场工程、测量、自动水准仪、基础设施、项目管理、客户沟通、图纸审批准、材料计划、机械管理、钢结构、钢筋弯曲表、估算、劳务管理、安全、AutoCAD、MS Office、施工图纸、公路、Excel、桥梁、涵洞、排水、天桥、建筑物、深基础、桥墩帽、支座墙、防撞栏、伸缩缝、切断墙、翼墙、预应力及R.C.C.梁、小桥、柱座安装、分包商账单、钢筋混凝土工程、标高线工作、土方、混凝土、模板、脚手架计算、施工图准备、132千伏电缆铺设、预制检查井安装、编制检验申请、工作许可证持有者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 在所有设置中保持社交 促进团队合作 尊重我的上级和同事 在多元文化环境中与周围人和谐共处 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 具备处理各种计算机服务的能力、管理技能以及出色的组织能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 办公室行政、活动策划、日历管理、前台行政、人力资源、管理能力、组织技能、时间管理、客户关系、团队合作、信息通信技术计算机技能、采购与 sourcing 技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 问题解决 决策 制定关键思维 良好的规划 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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