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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 拥有动员、组织和开展有机农业培训研讨会的经验。具备社区和公众培训、动员及环境保护赋权的经验。具备生态系统保护、植树造林及建立合作网络的实践经验,以推动共同努力。具有撰写研究提案和报告的经验。曾编写关于可持续农业的培训手册,以及面向学生和农民的有机农业培训课程。熟练使用标准办公软件;Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 小组借贷社区动员行政助理社区培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 战略思维者 以客户为中心 解决问题的态度 创新 培训需求分析 分析型思维 电子学习技术 facilitation 良好的评估技巧 培训实施、引导与评审 培训师培训(TOT)开发与开展 团队管理与组织能力 足智多谋 持续改进与终身学习 活动策划与资源动员 面向目标受众的写作、编辑与校对 成人学习 辅导与校准 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 教学、培训与辅导。 教学领导力 课程监控与评估。 社区动员与宣传。 发展课程教学材料。 机构营销。 学校改进规划。 报告撰写与演示。 战略规划。 谷歌工作空间。 谷歌表格。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 培训、社区动员与唤起、研究、学前教育、青年唤起 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 多任务处理 - 沟通技巧 - 协作与团队合作 - 人际关系技巧 - 解决问题 - 诚信 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 教师与教师培训师 Levelled阅读器(故事书)作者 – 书名包括HALIMA和NCHI YANGU 为RTI开发和审查了一、二、三年级的斯瓦希里语课程教材 科洛戈乔社区教育纪录片的制作人,视频链接:https:youtu.beVTzRRtsbCTC 特殊教育需要——识别具有特殊教育需求的学习者(包容性教育) 剧本编写者与培训师 善于倾听和有效沟通 优秀的计算机技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 销售与市场- - - - - 会计与财务- - - - - 客户服务关系- - - - - 关键账户关系- - - - - 沟通技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 专注且目标导向,具有强烈的职业道德,不断追求进步,并致力于提供高质量的工作。 - 适应能力强,学习能力快,具备在压力下工作的技能。 - 拥有出色的谈判、沟通和分析能力。 - 充满激情, - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | SAP配置 · 业务需求 · 分析技能 · 解决问题 · 人际交往技能 · SAP解决方案 · 功能规范 · SAP一体化商务规划(SAP IBP) · 法定会计原则(SAP) · 一体化商务规划(IBP) · 会计 · 企业资源计划(ERP) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术技能 交际与人际交往能力 情商 能够适应变化 解决问题能力 持续学习 灵活性与适应性 人员管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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