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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 制造与运营 端到端供应链管理 维护 项目规划与管理 质量与系统管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在塑料制造行业拥有26年的技术商务经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我拥有 CIPET 塑料工程师资格证,拥有25年不同行业工作经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 乐观 适应性强 积极主动且具备自我激励 沟通能力强 热情 富有创造力与创新精神 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 乌尔都语 : 良好 印地语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | SHEQ 合规管理;全面质量管理;生产计划与控制;工艺技术;全面生产维护(TPM);精益管理与改善(Kaizen);统计过程控制(SPC);内部管理体系(IMS)审计;良好生产规范(GMP);环境污染控制;工业水处理与废水处置;数据分析与统计;SAP |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我毕业于肯尼亚帕拉贡酒店管理有限公司,获得酒店管理专业学位,学习期限为2年。我曾在阿联酋迪拜的肯宾斯基酒店商场担任客房服务员。 我期待在职业生涯中进一步发展,提升通过工作经验积累的技能,并应用通过课程获得的理论知识。我在迪拜和肯尼亚的酒店行业拥有5年的实践经验。我的工作背景和课程学习为我提供了许多技能,详见附件简历。如果您认为有挑战性的职位能让我有机会为实现组织目标做出贡献,并帮助我在职业上取得优异成绩,我将非常乐意与您讨论各种可能性。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 诚实 计算机技能熟练 有韧性 领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 时间管理、自我激励、团队合作与领导能力、批判性思维、故障诊断、创新、改进、解决冲突 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 工厂维护电气,制造工厂的电气、电子、仪表、公用设备、自动化维护,制造业、钢铁行业、橡胶行业、化工行业和搪瓷制品行业,具有制造行业扩建项目(安装与调试)的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 作为一名优秀的团队合作成员,我在培训、分享知识和调解工作场所冲突方面表现出良好的人际交往能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 散杂货原油转运监控 散杂货原油船上岸上或码头的定量 库存监测 船舶卸货操作监督 出货量确定 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 专业精神:掌握一般办公和行政支持,包括行政流程和程序。沟通:表达清晰有效,书写流畅;善于倾听他人,正确解读他人信息并做出适当回应;提出问题以澄清疑问,表现出对双向沟通的兴趣;团队合作:与同事合作实现组织目标;积极征求他人意见,重视他人的想法和专业知识;愿意向他人学习;将团队任务优先于个人任务。计划与组织:制定与商定策略一致的明确目标;识别优先事项和任务;根据需要调整优先级;合理分配完成工作所需的时间和资源。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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