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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 监测与评估:熟悉基于结果的逻辑框架、变革理论、监测与评估计划与工具、成果报告撰写,以及定性与定量研究方法。 能力建设:熟练掌握参与式培训方法和对员工进行监测与评估的能力建设。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 微软 Word 社交媒体 Zoom Instagram 谷歌云端硬盘 Skype 脸书 领英 PowerPoint 推特 网络用户 组织与规划能力 书面与口头表达能力 积极主动 演讲 冲突解决 Gmail, SAS, R 软件 AGDR, R Studio, Field Book |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 员工满意度调查分析 薪资管理与核算 分析与预算技能 面试技巧 团队合作 管理与监督技能 人际交往技巧与决策能力 员工辅导与咨询技能 客户服务技能 外交技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 中级 |
| 技能: | 批判性思维与问题解决能力。团队合作与协作。强烈的职业道德。领导能力。计算机技能。时间管理。批判性思维。培训技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 绩效管理理念与肯尼亚政府考核工具的应用。 质量保证与ISO管理体系(ISO 9001、22000、14001、45001、HACCP、GMP)。生产与运营管理。监督技能与资源管理。产品研究与开发。成本领导与预算制定。数据分析与报告。培训与能力建设。出色的沟通与人际交往技能。团队领导能力。精通Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | C-sharp;SQL;.Net;React;Asp.Net;Asp.Net Core;Restful API;Git,Postgres SQL;EfCore |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 沟通能力:具有外交和高效的沟通技巧;在英语和斯瓦希里语的书面及口头表达方面均表现出色,具备良好的人际交往能力,能适应变化的环境,拥有值得称道的职业操守。 计算机素养:熟练掌握各种PC网页应用,包括但不限于Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理最佳实践知识 财务与分析能力 具备高度组织能力,能平衡多项任务 具有行政支持背景 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 关键能力 (i) 战略制定与执行 (ii) 优秀的人际沟通技巧和团队合作精神,具备影响力 (iii) 高标准的廉洁自律和服务交付纪录良好 (iv) 强大的商业敏锐度 (v) 良好的组织与规划能力 (vi) 高度有序的执行力,具备多任务处理能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 协作与团队合作技能 计算机技能 申诉申诉处理技能 返回办公室报告编写技能 枚举技能 数据录入技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 以患者为中心的护理、精神科护理支持、医疗管理、危机干预、患者监测和有效沟通。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 填写文书工作 记账 打字 设备操作 客户服务技能 研究技能 自我激励 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 应付账款 应收账款 银行对账 预算 审计 记账凭证 领导与管理 供应商对账 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 泰米尔语 : 母语 马来语 : 初级 印地语 : 流利 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目策划、进度安排与协调 项目估算管理 进度控制 技术规范 项目设计 物料采购 资源部署采购计划跟踪 供应商管理承包商结算 施工管理 工作测量 质量保证 团队管理人力规划 文档编制与记录 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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