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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 西班牙语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理. ,. 领导. ,. 沟通. ,. 计算机技能,. 解决问题. ,. 团队合作. ,. 批判性思维 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 科学教育 辅导 辅导 课堂中的IT应用 指导 课堂管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 德语 : 初级 法语 : 良好 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | “积极倾听”;“沟通”;“计算机技能”;“客户服务”;“人际交往技能”;“领导能力”;“管理技能”;“解决问题”;“时间管理”;“可转移技能” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 教学与指导技能: 故事讲述:具有使历史人物和事件引人入胜的能力。 差异化教学:根据不同学习风格调整课程。 批判性思维培养:教导学生分析证据、识别偏见以及连接因果关系。 课程规划:制定符合教育标准的结构化课程计划。 课堂管理与领导力:维护有序且尊重的环境,鼓励学生参与。 沟通与人际交往能力:与学生、家长及教职员工进行清晰、富有吸引力的交流。 技术熟练度:运用数字工具和互动媒体提升学习效果。 共情与热情:具有亲和力的教学风格,激发学生的好奇心。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 领导与协调 课程实施 考试管理(培生注册) 评估与记录 保教支持与监督 沟通与报告 组织与时间管理 学习者进展监控 解决问题 关注细节 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 教学;咨询;研究;计算机;培训;策划;组织 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 培训,行政 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 教育领导、战略规划、课程开发、评估设计、无机合成、实验室分析、数据解读、研究方法、STEM整合、利益相关者参与、质量保证、指导、跨文化合作、政策分析、问题解决。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通 分析推理 课堂管理 实验性 计算机 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 文字处理 课堂管理 网页设计 计算机应用 电子演示技巧 专业发展 电子表格技能 沟通技巧 数据库技能 电子邮件管理技能 课程规划 网络技能 准备教学材料 编程编码技巧 计算机技能 计算 下载软件并进行软件升级 HTML 维护计算机硬件 组织能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 客户关系,人力资源,销售与市场,规划,融资 债务人及债权人,强大的行政技能,管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 初级 |
| 技能: | 人际沟通技巧 MS办公软件技能 倾听技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 良好的沟通技巧 良好的决策能力 充满激情的时间管理,自我激励,冲突解决,领导能力和人力资源技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 我非常勤奋,並以我的工作感到自豪,喜欢成为一个可以共同合作完成目标的团队的一员。我积极乐观,总是热衷于学习新事物。挑战意味着不断提升自己的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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