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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 关注细节 优秀的人际技巧指导教学说服 财务技能优于平均水平 解决问题非情绪化且以解决方案为导向 批判性思维 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 讲授,技能(开放与远程教学与学习技能),线上讲授技能——谷歌课堂与Zoom,电子评分,试题编写技能,成绩评定,考试设置,试卷设计,校对技能,督导,领导力,研究能力,沟通与合作,目标设定 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 有效沟通能力,问题解决者,批判性分析师,激励者,能够在压力下工作并且少量监督,能够与不同种族的人合作,并能操作各种类型的动力机械 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 团队合作精神强,具有很好的教学和讲课技巧,电脑操作熟练(能使用微软Office),车辆驾驶技巧良好 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 教授学习者 准备教学方案、课程计划和工作记录 促进并实施所有教学活动. 统计学习者的表现. 协调教育部的各种课外活动项目,特别是在学习机构中. 确保高考评卷和成绩的质量保证 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 研究技能、教学技能、管理技能、写作技能、社会服务提供技能、领导技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备计算机操作能力,能够在工作中应用技术。在我之前担任英语作为第二语言教师(ESL)的职位中,技术是主要的教学工具。我具有灵活性和可学习性,适应能力强,善于倾听。最后,我是一个合作团队成员。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 课程规划、准备与授课 评估与评价 适应不断变化的情境与环境的能力 解决问题与批判性思维 组织与时间管理技巧 合作能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 高等数学和统计学教学课程设计与学术协调 物理与力学教育(IGCSE、AS A Level) 数据分析、建模与研究方法 教育领导力与指导 以结果为导向的管理与绩效改进 评估设计、审核与评价 数据库开发与学习者表现追踪 项目管理与实施(AFGRI学园园艺项目、人才招募项目) 统计与运筹软件的使用(SPSS、SAS、MINITAB、TORA、LINDO、ARENA) 具备扎实的分析、问题解决与批判性思维能力 课堂管理与学习者激励 考试管理与质量保障 沟通、协作与团队领导 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 西班牙语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 数学与统计教育者;数据分析技能;熟练使用Excel、SAS和R进行统计分析。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 计算机技能:微软Office、电子表格、PowerPoint、Excel。开发技能:演讲技巧、承受压力工作的能力、设定优先级和按时完成任务的能力、良好的沟通和人际关系技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 维护技能、管理技能、控制与保障技能以及领导技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 勤奋,纪律严明,能够在压力和紧张的情况下工作,周末、假期和加班 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 驾驶,注射技术,药物给药 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 具有丰富经验的追偿专家,在银行、催收和法律环境中拥有团队成员和管理者的工作经验。在南非大学完成了法律学士学位(LLB)。于2005年取得南非律师资格。具有出色的计划、组织和监控能力,以及高效的时间管理能力。热衷学习、注重结果。具备强大的分析能力,能够分析复杂数据,得出有意义的结论并提出业务建议。习惯于在压力下工作,能够按时完成严格的截止期限和目标。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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