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| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能： | - 水务行业规划与管理 - 水务和公共卫生改善 - 政策评审与战略制定 - 方案与项目管理 - 给排水系统的水力模型 - 绩效管理 - 勤奋努力，敬业负责 - 良好的团队成员和团队领导 - 指导水务和污水工程中的初级员工 - |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 人际交往能力 团队合作精神 问题解决者 分析性思维者 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 使用AutoCAD进行机械设计；通风与医疗气体；空调系统的测试与调试；招标与评估。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高级国家文凭 |
| 语言： | 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 中级 |
| 技能： | 现场管理，钢筋混凝土施工，AutoCAD。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 项目规划监控与评估 擅长使用AutoCad、Epanet、QGIS、SPSS和ArchiCad 排水和供水回用系统设计师 道路与雨水排水设计师 工程测量 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 西班牙语 : 母语 俄语 : 初级 葡萄牙语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能： | 项目管理，计算机能力（Word、Excel、PowerPoint），结构设计（AutoCAD、Robot Structural Analysis），微软Project。组织能力。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能： | 微软 Office Word、Excel、Outlook PowerPoint 演示 Mac OS Pages Numbers 制图软件 Caddie、ArchiCAD Sketch Up 3D 建模 Adobe Photoshop LegalSuite |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 柴油机修理工 焊工 管道工 司机 操作员 维修技术员 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 材料计算、设计评估与分析、故障排除、故障诊断 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 资产维护保养、工程、采购、安装施工、项目管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 自主驱动，责任心强，具有丰富经验，速度与准确性并重，能迅速掌握新技术，能够按时完成任务，具备新工业机械的知识。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能： | - - 汽油发动机 85% 柴油 - - 发动机 83% 车身电气 86% - - 变速器变速箱 85% - - 车轮定位制动 84% - - 发动机电气系统 89% |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能： | ILS 急救员，ATLS，高级 ITLS，AHA 心脏复苏师（BLS）教官，ACLS，止血教官，推动者，评估员，主持人。应急单元与操作经验 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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