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| 专业经验： | |
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| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
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| 专业经验： | |
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| 活动领域： | |
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| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 旅游、休闲 |
| 教育水平： | 大专 |
| 语言： | 法语 : 流利 西班牙语 : 初级 阿拉伯语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | 多才多艺的协调员，具备良好的沟通能力和团队合作精神 |
| 地理流动性： | 摩洛哥 : 卡萨布兰卡 - 穆哈米迪亚 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 呼叫中心、热线、客户服务热线 |
| 教育水平： | 大专 |
| 语言： | 英语 : 中级 阿拉伯语 : 母语 西班牙语 : 初级 法语 : 良好 |
| 技能： | 守时 善于交际 充满活力 愿意服务 团队精神 驾驶证B |
| 地理流动性： | 摩洛哥 : 乌吉达 - 卡萨布兰卡 - 穆哈米迪亚 - 马拉喀什 - 撒菲 - 拉巴特 - 萨莱 - 肯特拉 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 活动策划、接待人员、接待 |
| 教育水平： | 高中毕业 |
| 语言： | 荷兰语 : 初级 法语 : 母语 英语 : 中级 |
| 技能： | 熟练掌握Microsoft Office套件和Mac OS X操作系统，拥有超过5年的法语教师（高考水平）经验，在不同中心担任假日营地的青少年活动策划多年的青年动画师，家庭作业辅导学校动画师，持有欧洲标准的急救人员证书，文化和视听项目的制作人、导演和编剧。 |
| 地理流动性： | 摩洛哥 : 阿加迪尔 - 卡萨布兰卡 - 穆哈米迪亚 - 非斯 - 马拉喀什 - 撒菲 - 梅克内斯 - 乌吉达 - 拉巴特 - 萨莱 - 肯特拉 |
| 可用性： | 1个月内 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 旅游、休闲 |
| 教育水平： | 高中毕业 |
| 语言： | 法语 : 流利 |
| 技能： | 您好，我是一名32岁的摩洛哥人，拥有丰富的度假村动画经验，曾在摩洛哥及海外工作。我正在寻找阿加迪尔或马拉喀什的工作。 |
| 地理流动性： | 摩洛哥 : 阿加迪尔 - 马拉喀什 - 撒菲 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 活动策划、接待人员、接待 |
| 教育水平： | 高中以下 |
| 语言： | 法语 : 流利 柏柏尔语 : 母语 阿拉伯语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | 我富有创造力，善于管理压力，性格随和，沟通流畅，喜欢微笑， |
| 地理流动性： | 摩洛哥 : 马拉喀什 - 撒菲 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 旅游、休闲 |
| 教育水平： | 大专 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 西班牙语 : 初级 法语 : 良好 |
| 技能： | 旅游指南，具有以下领域经验： 可用性 团队合作精神 沟通能力 微型主持 体育活动策划 舞蹈策划 |
| 地理流动性： | 摩洛哥 : 卡萨布兰卡 - 穆哈米迪亚 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 流利 法语 : 流利 |
| 技能： | 阿拉伯法律第4年 伊斯兰计算机技术员学士学位第1年 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 电气、电子、光学、精密设备 |
| 教育水平： | 高中以下 |
| 语言： | 法语 : 流利 |
| 技能： | 机电技术员 行政助理 B类驾驶员 生产机器操作员 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
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| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
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| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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