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| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 环境、回收利用 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 具备动员能力，善于与社区当局及社区沟通，善于倾听和宣传，懂得团队合作，能够应对遇到的困难并追踪信息，熟悉农业领域的管理 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 多索 - 尼亚美 - 蒂勒贝里 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 农业、渔业、水产养殖 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 我在农村发展方面更感到自在 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 蒂勒贝里 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能： | 农业、畜牧业、冲突管理、环境管理、小农户政策与策略、沟通与谈判技巧、培训师、促进者、农村发展方法 畜牧养殖组织推广服务负责人、预防与冲突管理 农民与牧民：畜牧养殖组织的监测与监督、农村冲突预防与管理框架下的活动监测 协助统计员在管理局层面工作 马拉迪地区发展规划（PDR）制定委员会成员 救助儿童会联络员 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 我是吉贾科尔的Assane Seck大学的一名物理教师。我的教授科目包括热力学、电学、几何光学、统计物理、力学等多门物理课程。我还进行大气物理的实验模拟。 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 社会团体活动 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 中级 |
| 技能： | 沟通技巧：通过我的项目团队动画培训和机构及技术服务信息的经验，培养了良好的沟通技巧。组织管理技能：领导能力（曾经管理多个团队，其中一些团队约十人） 工作技能：熟练掌握周期和项目管理（目前负责国家层面的项目）在食品安全与抗逆境、自然资源管理、青年和妇女的经济融合以及治理与社区发展方面有丰富经验 熟练掌握性别平等和社会包容的方法。 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 多索 - 尼亚美 - 蒂勒贝里 - 国际 |
| 可用性： | 1个月内 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 农业、渔业、水产养殖 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 中级 |
| 技能： | 兽医 动物科技员 农业环境学家 项目经理，农业牧业者，包容性价值链分析与开发，性别敏感 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 尼亚美 - 国际 |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 工程、研发设计 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 母语 阿拉伯语 : 中级 英语 : 中级 |
| 技能： | 液压系统 参与工程施工图的审批。 监督液压工程的施工安排。 核查设备安装情况。 参加定期会议。 参与报告的起草。 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 食品工业 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 豪萨语 : 流利 法语 : 流利 |
| 技能： | 技术与科学专长 - 生态学与保护生物学 - 土地利用规划与自然资源管理 - 生物多样性与保护区 - 濒危物种的再引入与迁移 - 森林清查与林业 - 撒哈拉生态系统的生态监测 领导能力与项目管理 - 环境非政府组织（ACVS）创始会长 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 农业、渔业、水产养殖 |
| 教育水平： | 高中以下 |
| 语言： | 法语 : 流利 西班牙语 : 初级 阿拉伯语 : 母语 英语 : 初级 |
| 技能： | 确保和组织团队合作，管理渔业资源，维护船上的捕鱼资产 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 豪萨语 : 母语 法语 : 流利 西班牙语 : 良好 英语 : 良好 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 公共管理 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 豪萨语 : 母语 法语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能： | 我在名为aide aux vulnérables的协会中免费担任数学和物理教师已有3年，旨在帮助资源匮乏和孤儿儿童。 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 质量、方法 |
| 教育水平： | 大专 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 中级 |
| 技能： | 维护、电子、机械师、投影仪、准备员、生产监督 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 维修、保养、售后服务 |
| 教育水平： | 大专 |
| 语言： | 法语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 英语 : 初级 |
| 技能： | 机械 电气 电气 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 运输、物流、邮政服务 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 母语 阿拉伯语 : 初级 英语 : 良好 |
| 技能： | 行政与后勤能力，以及创造力、协作力、分析能力和动画能力。 |
| 地理流动性： | 尼日尔 : 阿加德兹 - 迪法 - 多索 - 马拉迪 - 尼亚美 - 塔胡阿 - 蒂勒贝里 - 仁德尔 - 国际 |
| 可用性： | 1个月内 |
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