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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通能力、团队合作、问题解决、主动性、计划与组织、自我管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 健康、安全与环境(HSE)主管。流程安全管理(NEBOSH PSM)。风险评估与作业安全分析。作业许可证制度管理。事故与事件调査。密闭空间及高空作业监督。应急响应协调。未遂事件报告与根本原因分析。承包商安全管理。工具箱会谈及入职培训。个人防护装备遵从性。安全检查与审计。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 良好的领导能力。沟通技巧。问题解决能力和分析思维能力。项目管理技能。团队合作。微软Word和Excel。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 现场检查管理报告。现场委托拆除和安装通信单元。报警、安全及混合系统的安装,以及现有和新设备的状态说明。建造基础并安装直流发电机、太阳能结构与光伏(PV)面板、接地系统、电池柜,并将基站(BTS)连接到现场电源。具备ISO |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 豪萨语 : 流利 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 系统审计;环境修复;安全健康环境(HSE);钻井液工程;客户关系管理(CRM);项目排程;业务发展。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 精通质量管理体系审核 技术领导和管理技能 基于风险的思维分析与管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 太阳能工程师,液化石油气(LPG),安全与风险评估 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备管道勘测、地籍测量、土木工程与施工测量技能,熟练使用Microsoft Word和Office套件,掌握AutoCAD和Tachymat。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 职业健康安全(HSE)风险管理技能 分析技能 监督技能 人际交往技能 审计技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 求职信 我叫Ini obong Basil Inyang。我是一名多学科背景的勤奋青年,电子电气工程专业毕业,拥有超过8年的工作经验。我接受过安全健康环境(HSE)、无损检测无损检测(NDTNDE)、吊装索具、叉车安全操作方面的培训与认证。 我在石油天然气行业拥有广泛的经验,涉及但不限于QHSE、吊装索具、吊装规划、检测认证(NDTNDE),符合国际和本地标准,包括但不限于ISO |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 收集、清理并整理研究数据以供分析和报告。 - 制作基于Excel的数据集、图表和文档。精益制造实施 TPM活动与培训 生产计划与控制 设备综合效率(OEE)提升及缺陷减少 退货监控(PPM、为什么 为什么分析、7QC工具) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机操作员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 在接触许多人时,能够在较少的监督下工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1.) 工程 2.) 客户服务 3.) 管理职位 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 诚信、业务拓展、客户关系管理、追求卓越、绩效导向、自我激励 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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