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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我拥有出色的听力技巧和强烈的团队合作精神。可以使用AutoCAD进行设计,并能轻松解读各种类型的图纸。我是一个博学的人,喜欢利用最新的技术来提升我的专业成果。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | _ 估算和施工图放样,阅读并理解各种水工蓝图,优秀的HSE协调员制定风险评估、方法声明、工序工作表,严格遵循OSHA、VCA、IOSH和CIOB的安全要求。_ 巨型水电大坝,带溢洪道、槽口、水电入库、隧道用于运行和传输,压力管道和溢洪槽,进水管系统,围堰和钢筋混凝土塞头,发电站、水电系统和水路排水系统。_ |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | MS Office Word、PowerPoint、Excel、土木工程软件、图纸理解能力、公路设计、水利管线设计、AutoCAD及设计软件、自我激励、 人际交往、网络及人员管理技能,能够与利益相关者建立并保持有效的工作关系,具有独立工作的能力,具有项目管理能力,具备完整生命周期项目工程经验,能够规划并把握“全局”。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | ICT,系统分析师与数据管理。数据分析师,前端、后端与全栈开发工程师。管理、行政与运营:项目研究与执行。良好的团队领导、培训和监督能力。确保团队精神和良好的韧性、精准性、持久性以及员工与管理层董事会之间的协作。机电一体化与电子设计与构建:擅长项目设计、施工、维护、故障排除与电子设备维修。沟通技巧:优异的英语口语与书面表达能力。流利的皮钦语书写与口语。在手语沟通与指导方面非常高效。具备游泳能力。安全驾驶员。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 使用的软件;如Planswift、微软办公套件、AutoCAD等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 团队合作、自我驱动和以结果为导向, - 高度善于数字和文字表达,具有批判性和分析性思维能力, - 能够寻找机会扩展和应用技术知识、纪律性和概念,以完成工作, - 出色的书面和口头沟通能力,以及优秀的人际关系、领导能力和管理技能, - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 豪萨语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 管理技能 2. MS Excel 3. MS Office 4. PowerPoint 5. 计算机辅助设计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 建筑设计与监督 AutoCAD、Revit、Lumion 施工管理 办公室行政 个人助理 解决问题 沟通能力 团队协作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 泰米尔语 : 流利 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 使用GPS、全站仪、自动水准仪等最新测量仪器进行测量活动的操作。现场放样水平和垂直标线。使用全站仪及其他最新测量仪器收集现场数据。利用全球定位系统建立水平垂直控制。使用AutoCAD Civil |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 培训与项目管理 能力建设与人才开发 Coaching Mentoring 系统课程开发与整合 需求评估与培训设计 数据分析(Google 表格) 招生增长与推广活动管理 利益相关者与政府关系 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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