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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我在装配工作和加工方面拥有丰富的经验——包括拆卸、检测和组装各种机械工程设备及其加工,能够根据图纸和或样品进行操作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 液压电路故障排查 机械维护 基础汽车电器 计划 资源利用 团队合作精神 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术能力 维护与修理 诊断与问题解决 沟通技巧 团队合作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 泵的维护与装配;皮带输送机、颚式破碎机、碎石机、挡板给料机、压缩机、液压径向闸门、绞车、滑轮、减速箱、消防喷淋系统的维护与装配。车床和铣床的加工。故障排查、装配、安装。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 问题解决 基本条件 监控 加工 机械 天资 创造力 身体适应能力 研磨与切割 阅读蓝图 计算机素养 MS Word 故障排除与诊断 测量与计算 基础焊接 沟通技巧 擅长沟通 能力 在最短时间内完成任务 积极态度 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 预防性维修,液压修理,气动修理,弧焊,制动和悬挂系统保养,发动机大修,机械重建 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 手动车床、钻床和铣床操作 - 解读工程图纸、蓝图和操作手册 - 液压、气动和机械组件的维护、修理与优化 - 自我管理和时间管理 - 注重细节,确保每项任务的精准和品质 - 致力于工作场所的健康、安全和环境 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 问题解决 能力 团队合作 灵活性 时间管理 创造力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 通信监督 计算机(WordMS Excel,MS Project) 规划 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | - 维护计划制定,并确保备用机器随时处于待命状态。 - 机器的维护、加工及零件状态监控,如泵类型:螺杆泵、涡流泵柱塞泵、潜水泵、离心泵、隔膜泵、软管泵和多级离心泵、振动器、阀门、齿轮箱、V带、输送带、电梯、液压设备、搅拌器及鼓风机、联轴器(包括链条、弹性轮胎、齿轮、销、橡胶垫片和生产制作) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | - 强大且具有吸引力的个性 - 文档编写与数据记录技能 - 谈判技能 - 出色的计算机技能 - 优先级安排技能 - 影响力及说服力 - 团队合作技能 - 时间管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 性格好;友善;团队合作; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我的技能:务实的教学、沟通、领导能力、促进、运动、游说、倡导、组织群众动员、联盟建立、团队合作、问题解决、时间管理、适应能力、灵活性、演讲、分析、批判性思维、冲突解决管理、创造力、项目管理和辅导。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 勤奋、学习快速 团队合作 问题解决 领导能力 处理冲突 适应能力 强烈的职业道德 时间管理 批判性思维 应对压力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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