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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 能够详细记录并维护准确的档案,良好的组织能力和工作优先级安排能力,英语口语流利和书面熟练,良好的报告撰写技能和数据分析能力,高水平专业知识和良好的判断力 ,出色的人际关系和沟通技巧,批判性思维和问题解决能力,出色的计算机技能(Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 健康、安全、环境与安全专业人员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 组织能力强 能在压力下工作,具备灵活性 自我激励,决断力强,善于说服 可靠,善于倾听 出色的口头与书面表达能力 沟通技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 核心技能能力 熟悉使用DHIS2 熟悉使用Health Connect 能够使用Kobo Collect等工具创建定性与定量数据收集表格 能够使用Excel、SPSS、STATA进行数据分析 具有开发数据收集表格、开展焦点小组讨论(FGDs)及深入访谈的经验 具有培训数据收集人员和 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 具有以包容、儿童敏感和性别敏感的方式动员和协调社区结构的经验。 - 英语沟通和报告撰写能力出色 - 良好的分析和问题解决能力 - 能够在压力下工作并按时完成任务 - 能够在最少督导下独立工作 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理技能涵盖所有项目阶段 拥有非常好的预算制定与资源管理技能 团队组织能力 人员管理技能 团队领导能力 激励技巧 培训与规划技能 非常好的沟通能力 卓越的监督能力 计算机技能 – 微软 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 倡导、团队建设、项目管理、性别敏感度、儿童保护知识、良好的书面与口头沟通能力、数据管理与分析、合作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 评估与测评 能力建设 社区动员 适应能力 团队管理 领导能力 卫生推广 文化适应能力 良好的沟通 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理专家和团队建设者,具备高效的ICT技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 德语 : 良好 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理员 安全官 主管,项目经理 或 助理,教师 后勤人员 或 现场翻译 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 汽车卡片,微软办公软件套装,微软项目专业版,屏幕测量,总建筑师程序,施工,建筑工地监管,包括建筑和道路工程 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 能力与技能 - 人员管理 - 能在压力下工作 - 良好的沟通技巧 - 出色的问题解决能力 - 能在无监督或极少监督的情况下工作 - 领导能力 - 学习与提升任务能力 - 计划、组织及展示工作进展 - 能分析与解读趋势 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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