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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 健康、安全、环境与安全专业人员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 技术、健康技术、可持续发展、环境可持续性韧性。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 擅长生物多样性保护、生态系统管理和气候变化减缓,专长于可持续土地利用、森林保护和生态研究。精通数据分析(方差分析、皮尔逊相关)并在野生动物管理、森林修复和社区参与方面拥有丰富经验。擅长利益相关者合作、政策倡导以及实施基于自然的解决方案。在推广蜜蜂养殖以促进保护和改善生计方面积极主动。具有发表研究成果和与环保组织合作的经验,提升了领导能力和批判性思维能力,推动具有影响力的保护及气候韧性项目。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | “疾病的诊断与治疗”, “成人及儿科内外科病房护理”, “产科、产妇和分娩护理”, “创伤护理”, “社区护理”, “健康教育” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 具有超过20年在刚果盆地、西非经济共同体(ECOWAS)和南部非洲发展共同体(SADC)地区领导经验的高级环境、社会与社区(ESC)专家。我在健康安全环境(HSE)、社会绩效和治理方面具有独特的专业知识,有效地将企业总部的安全策略(ISO |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | |
| 技能: | 一、生态修复与土地退化专家 二、森林管理专家 三、利益相关者参与专家 四、气候变化谈判与合作 五、生物多样性保护专家 六、微软 Word、PowerPoint、Excel 等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 英语与法语沟通能力,安全人员,数据库管理,微软办公软件,报告撰写,有效的组织能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 制造、安装及维护锅炉、容器和密闭缸。锅炉加热液体,通常为水,用于发电或为建筑物、工厂或船只提供采暖。容器和缸是储存化学品、油及其他液体的储存设备。输送机和管道工程 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 善于沟通,团队建设者,能使用所有微软和谷歌的产品、应用等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我有动力与来自不同种族、肤色、部落、宗教、国家、大陆和教育水平的团队和人合作。我相信分享思想,并且我的知识能作为激励他人的动力。我采用战略性思维,因为我是以结果为导向的领导者,专注且善于解决问题。我善于倾听,愿意向他人学习。我的沟通技巧出色,良好的教养让我成为一个有礼貌和友善的人。我始终致力于实现项目目标,而不是仅仅应对截止日期。我是一个敏锐的观察者,拥有与学术界和非学术界合作的经验。我具有主动性,能够在较少的监督下工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | IT技能, Ms Excel, SPSS项目管理, 图形设计, 数据管理, 驾驶, |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 卓越的影响力和人际交往能力,能够与内外各级人员有效沟通。 - 出色的书面和口头表达能力,包括演讲能力。 - 较强的辅导指导技能。 - 高效的计划和项目管理能力,能够设定并遵守截止日期。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 过去几年,我一直在尼日利亚和塞拉利昂担任工程与业务发展顾问。可用时间:两周 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是土木工程师。 我擅长:土木工程、测量、建筑项目估算、计算机技能等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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