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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 策略开发, 规划与绩效评估 政策、程序和指南制定 研究 培训与咨询服务 讲授金融和投资课程 提案和报告撰写 基础应用(微软 Word、微软 Excel、微软 Access、PowerPoint 制作) 出色的互联网导航能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 管理,食品制造,项目管理,GMP,HACCP,ISO9001 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | - 良好的英语、阿姆哈拉语和奥罗莫语沟通能力。 - 能够在压力下工作,自我激励,责任感强。 - 能在有限的监督下出色完成工作。 - 独立自主,工作作风严谨,值得信赖,注重细节。 - 具备出色的组织能力和时间管理技巧。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | . 领导力与团队建设 . 战略规划与执行 . 财务与成本管理 . 运营与制造卓越 . 端到端供应链管理 . 危机与风险管理 . 利益相关者与关系管理 . 执行管理 . 沟通 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 中级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 微软XP应用程序(Word、Excel、Office、PowerPoint、Outlook、Access)微软办公文档影像与扫描 – 高级知识掌握 Auto CAD工程软件 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 审计易受腐败和欺诈影响的治理体系 进行关键运营领域的风险评估 调查涉嫌违反伦理和公司治理规范的行为 制定治理工具,如行为准则伦理、利益申报规定、受贈指南等 就伦理与廉正、腐败风险评估、洗钱、领导力等领域进行演示 设计和开发文化变革项目 建立企业诚信体系 在战略、领导和运营层面提供有关预防腐败和欺诈问题的公共教育 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 中级 法语 : 初级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 认真负责,自信,灵活 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 培训需求评估 (TNA) 学习项目设计与开发 成人学习原理 (成人教育学) 课程与模块开发 教学设计 (ADDIE、体验式学习) 引导与培训实施 (线上与面对面) 能力建设战略设计 指导与辅导 学习路径开发 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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